5.12护士节活动流程方案7篇（精选文档）

5.12护士节活动流程方案一、活动背景为了纪念“512”国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作下面是小编为大家整理的5.12护士节活动流程方案7篇,供大家参考。

5.12护士节活动流程方案篇1

一、活动背景

为了纪念“512”国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

二、活动主题

纪念“512”，展护士风采

三、活动时间

20**年5月12日

四、活动地点

**大学医护学院中心广场

五、活动对象

医护学院所有老师及学生

六、活动内容

（一）前期工作：

1、宣传

1）班支会上向各班长支书宣传

2）海报宣传

3）由文娱部干事到各班宣传

2、节目征集

1）通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识

2）由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1）与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级

2）礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备

1）提前预约嘉宾

2）做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）

3）提前找好赞助单位

4）学生会各部做好分工：

a）文娱部负责会场布置以及活动后会场清理

b）宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作

c）体育部负责搬运活动所需器材

d）安全部及文娱部维持现场秩序

（二）活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场为512地震默哀一分钟，宣布活动开始

2、院长讲话

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1）医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示

2）歌曲演唱（主题积极向上）

3）护士技能操作现场互动：

A、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）

B、抽选几名同学指出演示中的错误

C、老师点评、纠正

D、对正确指出错误的同学给予小礼品

4）节目待定

5）情景剧（与护士事迹相联系）

6）朗诵地震中与护士有关的感人诗篇

7）节目待定

8）班级礼仪展示

9）领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束

（三）经费预算：

1、横幅50元

2、现场互动所需小礼品共20元

3、其他物品由宣传部和赞助商提供

（四）后期工作：

1、活动结束后，相关工作人员清理场地

2、各部归还所借物品

3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训

5.12护士节活动流程方案篇2

在**x院范围内开展“5.12”国际护士节庆祝活动，具体方案制定如下：

一、活动主题

庆祝“5.12”护士节，展示护士风采

二、活动时间

20**年x月x日（如时间变动，另行通知）

三、活动地点

多功能报告厅

四、活动对象

全院护理人员

五、活动内容

（一）领导致辞

（二）表彰先进

（三）特色护理汇报

（四）文艺演出

1、微电影—护士工作风采（主题曲：医护版三生三世）

2、小品（洗手版）小苹果

3、护理急救情景演示（心肺复苏找错）

（五）参观优质护理版面墙

5.12护士节活动流程方案篇3

“5·12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设的纪念日。为激励广大护理专业同学继承和发扬护理事业的光荣传统，药护学院决定在“5·12”国际护士节前后举办系列专业文化活动，使学生在专业文化熏陶中立志、锻炼、发展，凝聚敬业、精业、创新、奉献的护理职业精神，培育关爱、尊重、真诚、负责的护理职业情感，养成严谨、规范、细致、协作护理职业作风，塑造端庄、温柔、优雅、亲切护士职业形象，学会以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人，为未来的护理工作打下坚实的基础。具体活动方案如下：

一、弘扬南丁格尔精神电影展播

时间安排：4月22日晚6：30

地 点：各班晚点名教室

负 责 人：王艳、郭震宁、各护理班级辅导员

参加范围及活动的组织：全院护理专业学生，由班级辅导员组织播放《南丁格尔》等影片。

“南丁格尔精神离我们有多远？”主题班会及征文活动

时间安排：4月16日—— 5月16日

地 点：各班晚点名教室

负 责 人：杨慧、各护理班辅导员

参加范围：全院护理专业学生

活动的组织：主题班会由各班辅导员主持，可邀请其他班级师生观摩

奖项设置：征文设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖20名，团体奖即最佳组织奖1名（奖励班级）。

药护学院首届“天使风采”护理技能大赛

时间安排：4月10日—— 5月12日

地 点：第一学术报告厅

负 责 人：周艳、柳俊、邹笃莲、陈道艳、护理教师1-2名

参加范围：20**级护理本专科和20**级涉外护理班学生

活动的组织：1、初赛 ，以笔试为主，在理论知识考核的基础上参考护基成绩，选拔20-30名同学参加复赛；

2、复赛，采用面试和单项技能考核的形式，复赛确定12人参加决赛，12人组成4队，分别为20**护本代表1队、2队、20**涉外代表队

和20**护专代表队共4支代表队；

3、决赛，参加决赛的12名队员从4月22日起开始形体和护理基本技能训练，“五一”期间进行封闭式训练，决赛分为两部分，护士形

体展示表演，占30%分值，护理基本操作包括铺床、穿脱隔离衣、无菌操作3项，占70%的分值，护士形体表演每队时间为2-4分钟，以

代表队为单位上场，技能操作每队3项每人抽签选择1项并不重复，项目相同的同学分两组同时进行比赛。

奖项设置：比赛设团体奖一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳个人奖一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。并给予相应奖励。

四、师生座谈会

时间安排： 5月8日——5月12日

地 点：勤政楼3楼会议室

负 责 人：吴冰、袁杰、孔祥清及药护学院全体教师

参加范围及活动的组织：邀请护理学院领导、3家医院护理部主任、各护理教研室主任和各护理班学生代表就护理专业培养目标、职

业规划、教学、实习、实训等进行交流和座谈。

该方案为活动总体方案，各具体活动负责人在该方案基础上制定具体实施细则，并全面负责活动的组织和宣传工作。

5.12护士节活动流程方案篇4

为庆祝5.12国际护士节，护理部拟定于护士节期间举办我运动、我健康为主题的一系列活动，活动方案具体如下：

一、活动内容：

1、护士长拓展训练；

2、护士短跑接力赛；

3、5.12护士节晚会。

二、参加人员及流程：

1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程，从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里_后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队；二病区队；三病区队；康复科队；戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。

3、5.12护士节晚会：全体护理人员。

5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

活动主题：__医院爱的奉献仁和爱心献护士才艺表演大奖赛。

活动地点：KTV。

活动时间：5月11日晚8点至晚11点。

参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目

护士：共8个节目

导医：4个其他各部门均1个节目

才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求：

1、内容健康向上；

2、体现本次活动欢天喜地五一二，其乐融融一家亲的主题；

3、篇幅短小凝练，不超过5分钟；

4、单人、集体表演均可。

组织筹备

办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单；

2、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话；

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单；

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目；

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》；

6、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者；

7、医院领导为我院年度优秀：护士和获奖者颁发纪奖品及奖状；

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练；

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备；

10、企划部落实主持人事宜；

11、后勤部负责物料采购供应；

12参赛人员自备所需道具及器材。

节目评选办法：

1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众（包括参赛者）发《节目评选单》，每位观众随；

2、即填写完毕交至组织人员处；

3、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者；

奖项设置：

一等奖：1个

二等奖：2个

三等奖：3个

同时设置__医院优秀护士奖项1名。

5.12护士节活动流程方案篇5

活动主题：

护士节

活动时间：

5月12日―5月26日

活动地点：

会议室

活动目的及意义：

弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

活动前准备：

1、 成立策划小组：

2、 参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3、 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4、 出题小组出题，并制成卡片。

5、 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1、 主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2、 主持人介绍本次活动大致流程。

3、 主持人宣布比赛开始。

二、 竞赛阶段：

（一）知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准

（1）。必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

（2）。必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

（3）。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

（1）。抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

（2）。主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

（3）。获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

（4）。选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

（5）。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

（6）。选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

（二）演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1、每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。

2、演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3、表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

（三）操作比赛―穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿针线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

5.12护士节活动流程方案篇6

为了隆重纪念20**年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，促进我院护理工作的"发展，展示我院护理队伍积极向上的精神风貌，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

一、活动范围

全院所有护理人员。

二、活动主题

“**之路，你我同行”。

三、活动筹划小组

医护部。

四、活动内容

1.全院护士集体宣誓活动《弘扬南丁格尔精神，践行优质护理服务》。

2.护士集体户外活动“亲近自然，放飞心情；**之路，你我同行”。

五、时间安排

1.x月x日护士集体宣誓活动。

2.x月x日、x月x日护士户外活动。

六、活动具体安排

（一）全院护士集体宣誓活动

1.主题：《弘扬南丁格尔精神，践行优质护理服务》。

2.时间：20**年x月x日。

3.地点：**医院一楼大厅。

4.参加人员：全院护士。

5.主持人：**x。

6.领誓人：**x。

7.活动内容及要求：

（1）全院护士列队（一楼大厅），着白色短袖护士服，戴燕尾帽，化淡装，穿丝袜及护士鞋。

（2）领导致辞。

（3）护士代表发言。

（4）每人左手持红烛宣誓。

（5）宣誓后集体合唱《中国护士之歌》。

（6）团队合影。

8.活动准备：横幅、院旗、红色蜡烛。

（二）护士户外活动

1.主题：“亲近自然，放飞心情；**之路，你我同行”。

2.时间：20**年x月x日-20**年x月x日。

3.地点：**x温泉度假村。

4.参加人员：全院护士。

5.负责人：**x。

6.活动内容：

（1）列队齐唱《中国护士之歌》。

（2）齐声喊出**口号及活动主题“亲近自然，放飞心情；**之路，你我同行”。

（3）集体合影。

（4）集体发放院内宣传资料。

（5）自由活动。

7.活动准备：

（1）横幅、院旗、t恤衫。

（2）医院宣传资料。

七、经费预算

省略。

5.12护士节活动流程方案篇7

一、活动背景：

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1920**年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820**年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！

二、活动目标：

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二：了解护士的工作

（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？

快速联想：

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？

（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作。

（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学，教育网收集整理一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

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