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描写夏天满分作文7篇

时间:2023-02-22 15:10:07 来源:子良范文网
导读: 炎热的夏天来了。天上、太阳像个大火炉,散发出一道道炎热的光芒,照射着大地万物,让人觉得身处一个热气腾腾的烤炉。下面是小编为大家带来的描写夏天满分作文7篇,希望大家能够喜欢!描写夏天满分作文篇1夏天,算

下面是小编为大家整理的描写夏天满分作文7篇,供大家参考。

描写夏天满分作文7篇

炎热的夏天来了。天上、太阳像个大火炉,散发出一道道炎热的光芒,照射着大地万物,让人觉得身处一个热气腾腾的烤炉。下面是小编为大家带来的描写夏天满分作文七篇,希望大家能够喜欢!

描写夏天满分作文篇1

夏天,算得上是一年四季中,自己最喜欢的一个季节了吧,虽然,它没有春天的万物复苏,勃勃生机,也没有秋天的收获喜悦,硕果累累,但是,它却有专属于它的热情似火。

好多人都说,夏天太热了。可是,我却觉得,夏天的炎热,也是属于它自己的不一样的烟火。热情,奔放,火热四射,让人想想就忍不住热血沸腾。

当然,夏天最令人心动的就是西瓜,雪糕,这些代表着夏天的东西,让我们总是想起来就流口水。

在炎热的夏季,切上一块冰镇的西瓜,一种冰凉的感觉,瞬间来袭让你感觉真的是人间值得!还有夏天的雪糕,尤其是现在,随着社会的发展,时代的进步,现在的雪糕口味越来越多,巧克力的,绿豆的,红枣的,山楂的……真的是应有尽有,让你随便挑,随便选。

作为一个女孩子,最不能缺少的就是夏天的裙子,在不是特别炎热的夏天午后,穿着自己喜欢的长裙子,画个美美的淡妆,然后约上好友两三,出去逛街,或者喝个下午茶之类的,都是夏天里一道,色彩亮丽的风景线。

如果你还有游泳技术的话,你还可以去游泳馆,游个泳,有或者说是找一个没污染过的小河,还可以去洗洗衣服,看看河边的风景之类的。

总之,夏天这所有的所有,是每个季节都无法拥有的…

有的时候真的特别庆幸自己所生活的这座城市里,四季分明的那种,也可能大概是因为有了冬天的寒冷,我们在经历过一冬天的寒冷之后,才能够更加珍惜夏天的炎热!

总之就是在一年四季里,自己最喜欢的,当数热情似火的夏天了!

描写夏天满分作文篇2

夏日的阳光洒在操场上,是那么的温暖,它能足够照亮校园的每个角落,看清每一粒细微的灰尘。然而校园里那些鲜为人知的`角落都有着谜一般的印记,可那却不曾有人知道。

绿树成荫的小道,枝叶繁茂的树林,还有那鲜花盛开的围栏,却淡淡的被人忽略。然而那些才是整个校园中最温暖、最美丽的地方,却因为渺小至极而被我们忽视,只因为我们缺乏了观察美好世界的眼睛。

嫩绿的叶牙泛满树茎,清淡的花朵绽放枝头,明媚的阳光洒向那棵盎然生机的大树,照射在地上的影子也充满着生机,楚楚动人。

碧绿的四季青,有的含苞待放,露出小小的脑袋,试探着看向远方;有的依偎在夏风的吹拂,显得生机勃勃,摇摇晃晃,十分脆弱;还有的早已脱离了母亲的怀抱,沐浴在阳光里茁壮成长……黄色的小野花点缀着平凡的绿色,让单一的草丛变的更有活力,愈加坚强。

玫瑰和月季也不分上下,爬在栏杆上,争先恐后的向至高点爬去。鲜艳的色彩让整个角落都充满活力,而那操场的一角都渲染着缤纷的气息。

而这些只是操场的一些十分不起眼的小角落,却充满着勃勃生机,是那些无私奉献的小生命才是的整个操场、整个校园都荡漾着夏日的气息。

独自漫步在整个校园,你会发现,那些越是弱不禁风的小生命会愈加成熟,经过风吹雨打的磨炼,显得格外引人注目。这应该就是所谓的坚强吧!不畏惧风雨,不畏惧严寒,会让那些幼小的生命茁壮成长,然而这只是上天的考验。在考验中绽放,在失败中成长,这才是茁壮成长的真正秘诀!

夏天的植物都如此努力,难道此刻的我们不应该有所改变吗?

描写夏天满分作文篇3

夏天,是一幅画?一个人?一支歌?还是一首诗?一提起夏天,每个人都有自己的感受,它可以是一个人,也可以是一幅画。一年有一个夏天,而我只度过了十个夏天。有些人认为每年的夏天都一样,无非是吹吹空调,看电视,读书写字。还能干什么呢?我可不这么认为,我觉得夏天是变化多姿的。

我经历的第一个夏天就是我出生地那个季节,那时候我肯定是快乐的。大约怎么过的我也不知道,那就接着开始新的夏天旅程。

夏天的白天总是热的烦人,没人敢出门,因为出门就会被蚊虫叮咬,有一个谜语就是这么说的:谁会天天给你好多大红包。没错,谜底就是:蚊子。如果有人要在白天出门,尤其是夏天,那穿的可真严实,防晒褂、口罩、墨镜等等,生怕自己的皮肤被晒成煤块。昨天我和妈妈就在上午出门去姥姥家。刚出门就热得满头大汗,在路上我一直催促妈妈快点走。因为妈妈打算到姥姥家包馄饨吃,需要买肉、菜、馄饨皮等一切做馄饨要用到的。我一直在重复着一句话:“可以直奔姥姥家了吗?”因为实在热得要命,而妈妈每次都有不一样的回答。第一次妈妈说:“再等等吧!我不热吗?还有菜没买呢!”又过了15分钟我问妈妈:“可以了吗?”妈妈说:“好啦!走吧!”过了一会妈妈突然对我说:“遭啦!还没买馄饨皮呢!”这时我感到快被晒晕了,可这又能怎么办呢?

夏天的夜晚却是令人欢喜的。晚上很热闹,光我们小区就笑声多多。楼下有小朋友在一起玩闹,有看孩子的妇女,有谈话的老人,还有遛狗的阿姨,现在我坐在客厅里写这篇作文时,就能听到很多种声音。

因为我出生在夏天,所以我爱夏天,爱夏天的每一分每一秒,爱它的每一个快乐和烦恼时光!

描写夏天满分作文篇4

“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”

夏天,热得像个大火炉,使我们不得不开着空调,吃着冰棍,在家里打着游戏,过着王子般的生活。夏天,又常常像个大火球,热得人们都不敢出去。如果我们桂林是西伯利亚的话,那真的得来个冰火两重天了!夏天,又像一个体温计一样,温度一直“蹭蹭蹭”地往上涨,如果到了非洲那边,温度就该是往上跳了!这夏天的温度也不怕爆表。

有时在夏天偶尔出去走走,便会听到知了爷爷在喊:“知了,知了,真是热死我了。”坐在大榕树下,树荫为我们挡住阳光,织出了一片“光网”,坐在下面享受着“自然”空调吹出的“冰风”,有时我们也会到游泳池中“浸泡”良久。

但有时炎热的夏天也会“哭”,有时他下起的倾盆大雨会让水位高涨,产生泥石流,淹没房屋。那瀑布,在端午节那天,他可能是想念屈原吧,竟号陶大哭了起来,我的那个神啊,这一哭没要紧,却差点将我们龙胜的桥给哭垮了,还导致路面上有大量积水,使一些汽车的排气管渗入了水,弄得我当天上完课都回不了家。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这就是夏天,有趣的夏天,可爱的夏天,生机勃勃的夏天,让人哭笑不得的夏天。

描写夏天满分作文篇5

夏天的天气就像个小娃娃,说笑就笑,说哭就哭。刚才还是阳光灿烂,转眼间大雨倾盆。今天上午,太阳热得就要让人中暑了,下午放学时却下起了瓢泼大雨。爸爸打着雨伞来接我,我们在雨中散步回家了。这一场雨告诉我们,夏天已经来到我们身边。

在绿满大地的季节里,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。那天我和伙伴们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,来到了大自然去寻找夏天。

夏天找到了,她在公园里。夏天,她是一位热情奔放的女子,她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿,时尚漂亮,争芳夺艳。你看,那红得像火的串红,金黄淡雅的蝴蝶花,高贵典雅的牡丹花……美不胜收,让人百看不厌。

夏天找到了,她在天空中。她是一个顽皮的孩子,她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河,又好像是一幅让人陶醉的画面,偶尔有几只小鸟飞过,飞倦了,落在了电线上,谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了,她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙,男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。走累了,我们躺在田野上,是谁搔痒了我的面颊,是细而长的狗尾草。

这个“六一”我过得很有意义,我真切地感受到了夏天的热情奔放,生机盎然。

描写夏天满分作文篇6

春姑娘带着似血杜鹃飘然而去,夏天就弥漫着炙热的气息乘风而来。立夏这天,太阳公公出奇地勤快,不知疲倦的散发着热量,气温已达25摄氏度,暴露在阳光下的人们不久就大汗淋漓了,似乎在宣示着——夏天来了。

放眼望去,桑树绿如荫,万物生机勃勃。在这春夏交替之际,采野果就是最有趣的事儿了。那掩映在绿叶中的野草莓,红彤彤甜滋滋,让人回味无穷。那不小心探出脑袋的桑葚,身穿一袭紫衣,尝起来别有一番风味。只是,山上看不见什么鲜花了,真是一大憾事。

在立夏这天,人们还要“称人”。用一个架子,架子上放一把称,架子里是一个类似于秋千的座位,只要做到秋千上,人们就会乐呵呵的帮忙称重。据说,只有在“称人”后的大人小孩,整个夏天才不会有厄运降临。

可是,大家也别以为夏天真的来了。在气象学上,只有平均气温超过22摄氏度连续5天,才称得上是“夏天”,现在还早咧!所以我们还要翘首真正的夏天来到!

描写夏天满分作文篇7

今天刚刚学会弄播放器,一开始弄了一大堆歌,但是哪一首都不是很满意,于是我就一边和泡泡聊天一边弄播放器,泡泡让我看他空间里她转我写的那篇日志,多了一首歌:《最后一个夏天》很好听,我的记忆也随之飘回到了小学的最后那天。

属于我们的最后一个夏天,依稀记得,毕业典礼上泡泡唱了这首歌,那天有这首属于我们的歌,还有老师的眼泪,还有72个人的不舍……最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我的那一点,最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间里翻照片……

又听到这首歌,又是和泡泡聊天,又是忽然想起儿时以为曾经是永远……还记得吗?那些流淌在记忆里的曾经,一年级的时候,我们曾哭着对老师说:老师她抢我铅笔……二年级的时候,我们大家渐渐熟悉…… 三年级的时候,转走又转来好多同学…… 四年级的时候,我们不再仅仅只是玩伴…… 五年级的时候,“成熟”只是我们天真的以为……六年级的时候,我们就像一群疯子,生活里到处充斥着叛逆……不过总有那么一些细节,我们露出依然还是孩子的破绽。

记得5·12地震的时候,老师说以后每年都有一次哀悼,我们同学问:老师,那我们每年都开联欢会庆祝吗?(全班哗然,不过大家都知道,那位同学他不是有意的)曾经按天过,现在都论秒了,后来的日子我们倍感珍惜。有时候体育老师不能给我们上课,王老师就带我们上体育课,和我们一起玩,甚至和我们一起玩“精神病院”的游戏。

有时候,我们玩一种游戏,我也说不太清楚那种游戏,反正一时风靡全班,那时候一下课,在我们班门口就能听见“请你跟我这样做——______然后就会有人用三个字回答,开头的一个字是“你·我·她”有一次,我和牛哥玩得正尽兴呢,我说的是“姜 金明”,姜金明(也就是牛哥)还没等回答呢,后边就传来一个声音“大笨蛋”我们就知道是老师,然后就笑着说:老师,你说错了,应该是用"你·我·她”开头,然后一阵欢笑老师有时候也不叫同学们的名字,有时候就管姜金明叫“牛哥”,管刘凯南叫“兔子”……最后一个夏天,73颗心不会遗忘,因为最后一个夏天里,有你有我,还有……

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