创先争优总结 创先争优个人总结（集锦20篇）
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自“创先争优”活动开展以来，本人有以下思想认识和工作收获。
一是认识明确，付诸行动。开展“创先争优”活动是推进新时期党建工作的一项重要内容，是弘扬时代主旋律的有机教育形式，是提升干部思想作风的有效途径。因此必须从行动上见成效，不空谈，有收获。
二是牢记宗旨，文明服务。切实做到了履行党员义务，牢固树立服务意识，凡来人办事者，均一律热情接待。坚持一声问好“请坐”，一杯“热茶”暖心，一句“慢走”送往，较好维护了“公务员娘家”管理服务机关的良好形象。
三是公道正派，依法行政。坚持严格执行人事工作的法律法规，积极构建和谐人事，打造阳光人事，推进法制人事。在服务和管理上做到效能与原则相结合，责任与监督相结合，规章与情理相结合，公道正派，廉洁自律，不徇私情。
四是认真履职，服务大局。积极探索了人事工作的新思路，特别做好当前新形势下的事业单位参照公*员法管理人员登记工作，公招公务员工作，科级干部选拔任用工作，提交市政府研究县（处）级干部任免工作，日常公务员管理考核与奖惩等工作，自觉为巴中经济社会发展和稳定大局服务。
五是勤奋学习，增强素质。自觉加强了政治理论学习和业务知识更新，不断提高处理问题的综合能力和实际工作水平，今年以来，撰写了《公务员管理对策研究》在中国人事报举办的十二五人才规划征文中首篇刊用。先后有60余篇稿件见诸报刊，自觉丰富自身文化精神内涵。
六是崇尚荣誉，勇争第一。以“创先争优”为工作动力，努力维护党员干部崇高形象，学王瑛当先锋，切实加强思想作风建设，以争创先进支部、先进科室、优秀共产党员、优秀公务员为目标，扎实做好本职工作，基本做到了真正让群众满意，让组织满意。
二○**年一月五日
我做为商务局党工委书记、局长，在全区开展的创先争优活动中紧紧依靠局党工委一班人，以极大的热情迅速投入到创先争优活动中。
一、高度重视，扎实推进。
根据商务行业特性制定了创先争优活动实施方案，提出了“创先焕商务新貌，争优出服务精英”的口号，成立了商务局创先争优活动领导小组，并出任组长，明确了领导小组的主要职责，把开展创先争优，确保三个“放心”（即放心肉、放心酒、放心油工程）列入到区委、政府对我局班子考核范围。
二、践行承诺，岗位争优。
虽然商务系统点多、线长、面广，不稳定因素突出，但我把这些困难视作前进的动力。做好“民营活区”文章等9项公开承诺。对工作兢兢业业、认真负责，对业务刻苦钻研、精益求精，遇到困难身先士率，知难而上，正因为把对事业的热爱视作对党的忠诚，在全局干部职工的共同努力下，**商务工作取得了一定的成绩：1-9月份实现社会消费品零售总额15.8亿元，同比增长16.8%；
实现招商引资4740万元，立项争资95万元；
市场建设改造工作进展顺利，秀峰水果市场建成开业，学门口农贸市场改造工作得到了市政府主要领导的肯定；
成立商务执法大队，严格执法，依法行政，确保了肉品、酒类和成品油市场安全有序；
重点工作和重点项目建设有序推进，拆迁工作如期完成，创卫工作取得了实效。
三、联系群众，服务群众。
密切联系群众，坚持走群众路线，下基层进行商务调研，做到身在基层，心在基层，通过获取的第一手资料，为决策**现代服务业发展取到了参谋决策作用；
与改制企业下岗职工谈心解难，处理了改制企业许多遗留问题，确保国有资产保值增值；
关心职工生活，为老干部探病访忧；
亲自参加“真情为民大走访”活动，宣传综治知识，广泛吸取群众意见和建议；
去新兴街社区搞文明帮建，捐钱捐书、极尽社会责任。
在下阶段的创先争优活动中，我将进一步开拓视野，当好区委、区政府发展**商贸的参谋，推动**现代服务业快速发展；
将进一步做好改制企业的稳定工作，确保商务系统一方平安，履行我对社会的公开承诺。
按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识，现对自己进行一次剖析。
一、联系实际，用创先争优指导行动
1、重学习，提高综合素质。在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作。
2、抓思想，树立服务意识。在思想上，我能够认真贯彻党的路线、方针、政策。坚持以马列主义为指导，用***理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的世界观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立勤奋务实，埋头苦干的精神，增强创新思维，不断地更新观念，与时俱进。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足。
根据我的学习体会，对个人存在的问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：
1、政治理论水平不够高，虽然平时也注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够，对于新理论新知识的关注度不高，把握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
2、全局意识不够强，有本位主义思想，对于自己的工作能够尽心尽力，尽职尽责，对于其他的工作不够热情，不是自己责任范围内的事就漠不关心，有惰性心理。
3、不善于宣传，沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，爱头苦干，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
4、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和把握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
在新的学期里，我光荣地成为了长沙市田家炳实验中学的一员，担任七年级组长及两班英语教学任务。我全身心地投入到火热的工作之中，虚心向其他老师请教，勤勤恳恳，扎实工作，取得了师生的认可。通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩！我主要是从以下三个方面争当优秀的。
一、在师德修养方面创先争优。
作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、在教育理念方面创先争优。
平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备，在青年教师比武中获得文科组第一名，并代表学校参加市级比赛。
三、在关爱学生方面创先争优。
德育是学校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上，全身心地爱护、关心、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。
对照创先争优活动的要求以及共产党员的标准，检查自己的行为，发现还有很多差距。
一是政治理论学习不够主动
经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽略了学习。
二是业务水平提高不够
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象，误以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。
三是创新精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质，在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的`懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。
自20**年6月我社区召开创先争优动员大会以来，社区党支部以创先争优为目标，调动居民朋友的参与性，积极发动广大群众及党员开展各种形式的创建活动，与城市的文明创建进程、争创“廉政型社区”相结合，在这一年中取得了不错的成绩。
一、行动迅速，召开动员大会，开展各色宣传
自创先争优文件下发后，我社区为深入开展创先争优活动，社区组织“两委”班子成员、社区党员在第一时间召开了樊西巷社区党支部创先争优动员大会。制定了《樊西巷社区创先争优活动实施方案》，并对第一阶段的创先争优工作进行安排部署。
前期阶段，除在党员中的动员大会宣传外，社区还制作了以创先争优为内容的宣传板报、横幅，张贴20多条标语，帮助居民了解文件精神，参与社区创建活动，在每天的中午和傍晚两段时间内，社区还一直坚持为居民播放各类常识新闻等，积极调动居民参与。
二、与多种争创活动相结合，发动带头作用
1、党员带头签订承诺，刮起廉政之风
在今年轰轰烈烈的创先争优活动中，我社区将创先的概念与争创“廉政型社区”相结合，在社区内刮起了一股廉政之风。在争创的一系列活动中，支部的党员们、居民们参与性极高。今年7月我社区还与社区企业共同合作，承办了一场完全由居民朋友自制、导演的“争创廉政型社区”的文艺演出，演出的内容完全由居民自己选择，内容丰富，形式多样，小品、歌舞，吸引着广大的居民朋友们。演出上，由居民代表与社区签订了廉政承诺书，其中大部分是我支部的党员，他们在此次争创中充分发挥着带头作用。
在前期宣传阶段，樊西巷社区还广集居民朋友们的廉政短信，制作了“廉政之树”，将群众的“廉政之音”挂满树梢。同时，社区还为居民朋友们发放了上百张“廉政名片”，上面刻有工作人员及街道领导的电话，让社区居民真正参与和监督社区“两委班子”及党支部的工作，带头做好廉政工作。
2、支部发挥带头作用，与创建文明城市相结合
今年上半年，党支部将重点仍是放在了创建文明城市的进程中，在争创的过程中，党支部涌现了不少好人好事，不少优秀党员发挥着带头作用，为创建文明城市添砖加瓦。其中，我社区的城管爱卫专干——粟美香同志充分发挥了带头作用，以身作则，不顾天气炎热，穿梭在大街小巷，清除垃圾堆物，好多次都差点中暑倒下，但她仍然坚持着，使我社区顺利通过了此次国检。
另外，像老党员任海斌同志，这么多年来始终坚持为社区营业性网吧的监督和巡查，每星期他还会对社区的绿色网吧工作进行询问，与上网的未成年人交流，了解学生们在学习和生活上的问题，并将学生和家长们的意见或建议汇总，再与社区的“绿网专干”进行交流，为推动社区的未成年人工作出谋划策。
3、积极利用社区文艺活动为载体，寓教于乐，融入各种内容，充分发挥“五老”作用，积极推动关协的发展，通过各种体育竞赛活动的开展，提高居民整体的身体素质。
三、提高党支部服务质量，稳定社区秩序
创先争优以来党员志愿者排查矛盾纠纷3起，上门入户调解**余次，进行了普法宣教2次，发放了宣传资料800余份，严格落实了党员承诺制，切实加强对辖区内环境的整治，以打造平安社区为目标，完善了社区、单位和居民小组两级综治维稳网络，有效发挥联勤联动作用，扎实开展对外来流动人员的排查，建立了流动人口登记制，严格落实安全生产工作责任制，为维护一方社会稳定，建立和谐社区做出了一定的贡献。
前段创先争优工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题：1、少数党员对活动认识还不够深刻，工作效果不甚明显。2、支部老党员比重过高，老党员年龄偏大，行动不便，参加活动困难，使得党员活动存在局限性，部分老党员对社区的归属感和参与意识还需继续培育、引导。今后社区党支部将认真对待和解决这些存在的问题，注重在组织活动安排、关心老党员生活等方面开展工作，充分体谅老同志、老党员的实际困难，尽最大努力去解决他们的困难。
思路决定出路，落实决定成效。今后，我们一定按照街党委的统一部署和要求，创新思路，狠抓落实，攻坚克难，结合社区实际，抓好各项工作，将争创系列活动进行下去，确保社区创先争优活动取得新成效。
在此次开展的创先争优的活动中，我积极履行党员义务，努力实现自己的承诺。具体做好以下几个方面的工作。
一、不断充实自己的知识
认真学习了教育理论知识，精读了《自主学习》和《新教育》两本书，做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训，为科学教学获得了不竭的知识源泉。
二、落实常规教学的同时，注重特色教学
我教的是小学五、六年级的科学。在教学中，能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容，注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写，总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备，上好每一节常态课，提升自己的教学水平。为确保教学质量，编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。
三、积极投身教研教改，组织课题研究
上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课，并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究，并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。
四、爱岗敬业、关爱学生
热爱自己的本职工作，真学实做、踏实肯干。面对学生，总能保持一颗平常心，宽容的心和赏识的心。对所有的学生能一视同仁，从不偏心。
从支部开展“创先争优”活动以来，我能认真学习相关理论知识，积极践行承诺，立足岗位，与群众密切联系，在校园内开展各项工作。
一、践行承诺，开展专题活动，认真落实课堂管理效益年
1、围绕研训活动，提升课堂效益：组织教科室开展了“回归原点 立足课堂 关注教师专业成长”教学点评、“制卷能手”教师基本技能活动、“教育价值的对话”、“沟通，让我们更近了”、 “蓉园杯教学研讨”等小主题活动。
2、依托科研课题，提升科研水平。市级英语课题《小学生英语学习评价有效性的研究》结题获市级一等奖，友谊科研二级三等奖。省级《学校家庭社会教育E模式，促进和谐德育》的德育课题10月份已经结题，获得省级优秀课题奖励。
3、推进校本课程，打造教育特色。今年5月开展了“童心迎世博 英伦进蓉园”活动，“让运动成为习惯 使生命充满阳光”校园阳光体育艺术节的开展，将学校特色的普及化推向了一个高潮！
4、开展丰富多彩的系列主题教育教学活动。积极组织开展校园文化活动，“跳跳宝贝”、 “爱驻心田送温暖” 、“向快乐出发”、 “心灵瑜伽”、 “孕育阳光好少年”德育大讲堂、“科技改变生活，创新引领特色”蓉园科技月系列活动等活动收到了很好的效果。
二、密切联系群众，关注教师发展
1、组织老师积极参加各级教学竞赛。本年度，我校周艳老师体育课获全国一等奖，章智老师的数学科、夏夜老师的健康教育课均获市级一等奖，还有多名老师获区级各学科的奖项。
2、协助工会组织教师活动，“星城杯”教师基本功、“送融融爱心 暖蓉园情怀”探望退休及休产假老师、“放松心情 迎接挑战”等活动拉近了心与心的距离。
按照学校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，以“创先争优”活动中涌现出来的先进典型为榜样，对照年初制定的承诺事项，以履义务、重学习、守纪律、明职责、强修养五条承诺事项，认真找差距、制定措施，要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。今年开展“创先争优”活动以来，我在工作中更加发挥共产党员的先进性，现将个人承诺兑现情况总结如下：
一、理论联系实际，用“创先争优”思想指导行动，努力提高工作效益和服务质量
1、重学习，提高综合素质
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，主动做好工作，积极协调配合其它学科的教师，做好自己的本职工作。
2、抓思想，树立服务意识
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。扎扎实实干工作，坚持以马列主义为指导，用***理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。
3、转变作风，做好服务
我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神。
4、明职责，提效益。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺席、不迟到，上好每堂课。勇于承担起繁重的日常教学管理任务，严格要求自己，同时我还及时总结自己教学上的经验，积极撰写论文。
二、存在的突出问题：
一是思想还不够解放，创新意识还不强，思想观念有待进一步更新，对一些觉得能干的、合理的事情不敢在领导班子内提出；
二是对教育教学工作深入力度不够；
三是对分管科室的工作关心不到位，过问也较少。特别是受自身业务能力和素质的影响，对教育科研工作指导不多。
三、产生问题的主要原因
剖析存在的问题和不足，既有客观条件制约造成的，也有主观努力不够造成的，但主要是主观方面的原因。
1、对科学发展观的理论学习还不够深入和全面，对其精神实质领会的不够深刻。作为副校长自己进行专题学习研究做得不够，科学发展和创优争先的意识不强，科学发展和创优争先的理念没有牢固树立起来，习惯于传统的思维定势和发展模式，思想解放不够、创新意识不强，发展理念还停留在原有的基础和层面上，没有真正转入科学发展的轨道。对分管工作如何实现科学发展，思考不多，有时处理不好工作与学习之间的关系，造成自身理论水平跟不上形势发展，在认识、分析和解决问题中，往往缺乏理论指导。
2、宗旨观念服务意识树立的不够牢固。自身存在作风不够扎实、工作不够深入实际等问题，对一些问题没有及时发现和真正解决，工作不够扎实，对处理问题停留在表面中，对布置的事情检查督导落实不够，其根源是全心全意为师生服务的观念不强。
3、思想解放不够，缺少开拓创新精神。主要是对如何落实科学发展观和创优争先还有认识上的差距，多数按照常规工作一成不变地进行。对分管工作有时只停留在一般水平眼界不宽，创新不够。
四、下一步工作努力方向
结合存在的问题，下一步将从以下几点改正，努力做好本职工作：
1．根据党的十八大精神、中央加强和改进作风建设的决定，结合我本人的实际情况，我要不断提高思想政治理论的的学习，把理论学习当作工作的重要组成部分不断提高自身的思想政治理论水平。
2．加强自身业务能力的提升，注重理论联系实际，以科学的理论来指导实际工作，减少盲目性，增强主动性、预见性和科学性。特别是学校安全工作复杂性和发展性，涉及20**余名师生的切身利益，只有不断增强紧迫感和危机感，创新性地开展工作，才能保障广大师生的生命和财产安全。
3．进一步端正工作作风，要做到既有分工又要共同协作，坚决维护学校领导班子的团结和权威，当好教职工的表率。
4．进一步解放思想，更新观念，敢于开展批评与自我批评，善于听取班子其他成员的意见，相互理解，相互支持。
5．结合党的十八大的教育发展规划和学校的工作目标，认真研究本职工作，多深入年级组和科室了解教师的需求，尽量多为教师解决实际问题，化解教师内部矛盾，营造良好和谐的学习和工作环境，让教师轻松在教学第一线开展教育教学工作。
6．虚心向广大教职工的学习，创造性的开展工作，为推动学校的发展多出谋献计。
20ｘｘ年，我一定要认真学习贯彻落实好十八大精神，以“创先争优”为契机，以科学发展观为指针，开拓创新，积极进取，发奋工作，为实现学校跨越式发展做出新的贡献，再创新的佳绩。
在建党90年的喜庆日子里，在科学发展观的理论学习中，对照自己、查找问题、不断交流与学习，增进对科学观的理解。在学校党组织的带动下，我较好地完成了自己的本职工作，经过不断的学习与努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。我是一名科学课教师，主要培养学生的动手操作的能力。在教学的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。
至参加工作以来，我牢记自己是一名党员教师，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育 活动”以来，使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育 理念和教学手段。对照“五带头”，严格要求自己，同时我还及时总结自己教学上的经验教训，积极撰写论文 《如何提高学生动手能力的几点体会》等，对待六年、三年班上的每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的试验。室外课活动、我每次都会和一起参与。没次活动我都精心设计，在我的带领下，全班学生团结互助，齐心协力。都圆满的完成每节课的教学任务
自身存在的突出问题 ：
在近年来，我始终保持坚定的政治立场，接受指挥调动坚决，工作思路也很清晰、为人坦诚、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育 学习过程中，通过领导点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：
（一）理论学习方面存在的问题
1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，往往学校政治学习布置什么学什么，对马列主义、毛泽东思想和***理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯彻落实“****”思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的问题 。
（三）工作作风不够扎实
1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。
2、与学生的`交流沟通还有欠缺。在教育 岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
（四）创新精神还有差距。
1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“****”关于教育 的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
存在问题原因分析 ：
通过这次系统学习和认识上的提高，通过认真的回顾与反思，用“****”标准和其他要求来衡量自己，从思想深处查找问题、分析原因，我个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点：
（一）理论学习不够，自身政治理论修养不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想和***理论只注意主要观点的学习，只是把学习当作一种任务去完成，不能经常地、系统地去认真学习和研读。注重本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习，学习的热情不高，兴趣不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。
今年四月以来，党内正在深入开展“创先争优”活动，我作为一名中国共产党党员，作为一名安徽工程大学纺织服装学院的青年教师，在学院党委关心和教育下，坚定共产主义的理想信念，积极专研业务，教书育人、为人师表，积极争创佳绩，严格要求自己，立足本职岗位，争当优秀共产党员。
教学方面，仔细揣摩教学内容，不断更新教学方法和教学手段，学习老教师的教学经验，结合自身体会，积极备课，备课内容不仅局限于教材，还补充相关学科的前沿知识及科研工作中相关实践知识，不仅丰富自己，也增加学生学习的兴趣。自身潜移默化的提高表现在刚刚踏上讲台时的紧张，讲课也不生动，转变成如今勇于面对学生的眼睛，脱稿讲课，学生测评已经从学院后一半上升至前三分之一。
此外，本人还积极参加学校及学院的青年教师基本功竞赛，积极参加教学研究工作。这其中包括一是对课程教学内容的组织改革，应坚持理论与实际相结合，深度与广度相统一，基础与创新知识相兼顾，新旧内容相联系;二是对教学方法的改革，如加强教与学的互动，使学生成为教学关系的主体，作业完成形式上的优化以及理论知识与动手能力相结合，提高学生的综合素质和能力;这些内容已经于20**年以教研论文形式发表。
科研方面，积极参加学校及学院组织的各类科研学术报告，从这些报告中获取在撰写项目申报书的经验及技巧;积极融入纺织服装学院筹建的学术团队，在良好的科研氛围中学习和提高自己。20**年度发表4篇科研论文，其中2篇二类，20**年度发表3篇科研论文，其中2篇二类，论文的发表为项目的申请打下了研究能力的基础，从__年及20**年申请学校青年基金的失败到20**年成功申请到学校青年基金，20**年申请的安徽省教育厅自然科学研究一般项目已经通过省教育厅专家的评审。
学生工作，自__年9月至今一直兼任轻化工程071/072班辅导员，所带班级学风良好，在学习、文体活动等方面取得了不错的成绩，目前正积极推进毕业班就业工作，另有近20人正在积极准备研究生入学考试。
今后，我会以更高标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用，加强学习，提高自身思想素质和业务水平，为学院新一轮的发展做出应有的贡献。
创先争优，点滴做起
今年的4月份开始在全党开展了“创先争优”的活动，纺织服装学院的学生党员也积极投入到创先争优的活动中。通过参加活动，我自己感受颇深。
作为一名学生党员，首先，我是一名学生，学生的天职就是学习。始终记得我院余书记说过：“大学生党员的先进性要体现在学习上，没有优秀的学习成绩，何以在学生中体现先进呢?”因此，我认为学生党员要创先争优首先要带头勤奋学习，争取好成绩。知识就是本领，我们的知识越丰富，我们的本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，我们要努力学习科学文化知识，学习党的理论知识，尤其是在专业学习中要走在前面，做出表率，更好地发挥党员的先锋模范作用，用理论武装自己，用知识提高自己，锻炼出为祖国和人民服务的更多本领。
其次，作为学生党员，应具备良好的素质。学生党员应发挥先锋模范作用，应在同学中体现出先进性，带头全面发展。很多时候，良好的素质是表现在很小的方面的，比如公共环境卫生的维护、课堂纪律的保持、公共礼仪的讲究……这些都是一个大学生党员应做而且必须做的事。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段，更要加强优秀品格的锻炼，时刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己，时时向优秀党员学习，以自我的良好素质修养带动更多的同学们注意起身边看似微不足道的`小事，从小事中体现大学生的涵养与素质。
再次，我们必须重视提高自己的责任意识，作为一名大学生党员，热爱祖国，认真学习，孝敬父母都是我们应尽的责任，是我们必须要做到的。要创先争优，我认为我们要勇于承担起我们应尽的责任，努力培养社会责任感。我们要从小事做起，从点滴做起。我们很多的学生党员都是班级或者院校的学生干部，在工作中常常会遇到这样那样的小问题，我们不能放过这些小问题，我们要踏踏实实工作，遇到问题就要解决，努力提高自己的责任意识。记得去年我在做团员信息录入工作的时候，登记好的信息录入时常常会录不进去，仔细查看之下发现是身份证号码填错了一位。仅仅这一个数字，就会耗费我们很多时间去验查，所以说，在平时生活学习和工作中我们必须树立起责任意识，做好每一环节直至完成全部任务。
千里之行，始于足下，我们应抓紧在校学习机会，努力掌握科学文化知识和各种专业技能，努力提高自身的综合素质，带头勤奋学习，带头全面发展，使大家成为既有本领，有责任，又有实干精神的人。作为一名大学生党员，我们应该有报效祖国，为祖国建设添砖加瓦的伟大抱负和理想，更要有脚踏实地，从小事做起的精神和坚定信念。在学习工作中创先进，争先锋，同时注重细节，从小事做起，积小流汇成大海，积跬步至千里之外，最终达到我们的目标，达到我们共产党人共同的伟大的理想。
十月十四日中午学校组织教师观看“东阳先锋----五位的实际报告会”学习后，感触很深、体会也很深刻，尤其是外国语小学副校长卢雁红的先进事迹报告，下面谈谈我对此项活动的心得：
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局;坚持严格要求自己，在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。同时建立激励机制，增强争创的动力，保证活动的有效开展。
这个学期我教的是小班新生班，也许你们会细心地观察到每天早晨朝霞升起的时候,孩子们跟着他的爸爸、妈妈高高兴兴地来到幼儿园,可是家长刚一转身准备离开,孩子就眼泪汪汪的,有的还噘着小嘴儿追着大人喊:“妈妈,早点来接我!”家长呢,则一步三回头,回头满目愁.由此,我深深地感受到:孩子对幼儿园的生疏,家长对子女的牵挂,就像寒暑表一样测量着教师的工作责任心,测量着教师的职业道德水平。使幼儿园真正变成孩子们的乐园,就需要幼教工作者不懈地努力,用慈母的爱去关心每一个孩子。
在常人的眼里幼儿教师这一职业是平凡的，的确我们幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。因而在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举;没有惊天动地的感人事迹，有的只是平凡;有的只是繁琐。作为幼儿园教师肩上的责任也是很重的，不仅要照顾好孩子的生活，还要管好孩子的安全，还要教给他们更多全面的知识。从18岁到31岁，我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年，由一个普通的教师，一步一步的成长为幼儿园的骨干教师。在参加了一些培训后，我获得了许多新知识，对教研活动有了较全面、细致的了解，对幼儿教师的内涵有了更新的认识。
这次学习后心里的感触很多，但我明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩!我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上。每一个孩子都是一个希望--------名族的希望，世界的希望，人类的希望。
在这次教育系统的创先争优活动中，通过学习交流，我有了很深的感悟：教师——太阳底下最光辉的职业，就应该“捧着一颗心来，不带半根草去”，以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。
一、在师德修养方面创先争优。
教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。
这次学习了教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《沈健厅长在“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会上的讲话》等文件，使我树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心，作为一名教师应树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“三个一流”，成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过这次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，努力做一名优秀的小学教师。
二、在教育观念方面创先争优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，争取每学年都能有不同的收获。回顾自己几年来所做的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面创先争优。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
以上是我这次主题实践活动的一点感受，也是我今后工作的目标，我会努力去做到。
近期，我们开展创先争优活动，在活动过程中，我们组织了多种形式、多个方面、多项内容的学习教育活动，通过参加学习使我受益匪浅，充分认识到学习科学发展观的重要意义，从而在思想上更加注重用科学发展观理论武装头脑，提高了“思想是行动的先导”的自觉学习积极性;从工作上更加注重把科学发展观贯彻落实到实践活动当中，提高了在具体工作中“理论和实践相结合”的实际应用主动性。
一、把握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻认识学习科学发展观的重要意义
(一)了解了创先争优活的重要指导作用。
党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学发展观，
科学发展为统领，全面推进党的建设新的伟大工程。
(二)认识了创先争优活动的重要性。
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。是同马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“****”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
(三)体会到创先争优活动的重大意义。
从经济和社会发展的角度讲，要解决好人与自然、经济与人口、环境与资源等方面的重大问题。从一个区域、一个领域、一个行业、一个单位的角度讲，要以科学发展观为指导，运用马克思主义的`世界观、方法论，结合实际，用心体悟，深刻把握，自觉遵循，扎实践行，体现时代性，掌握规律性，解决好发展中的突出问题。
一是要完善和建立有效的机制环境。有效调整一、二、三产业结构比例，按市场规律配置资源，建立和完善科学高效地行政、事业、企业运行机制。
二是营造创业激情的人文环境。大力吸引、培养各类人才，积极鼓励创业，不断创新工作机制，着力激发加快发展和创造性。
三是建设开放有序的经济环境。规范整顿市场秩序，
建立健全管理和运行机制。有效扩大市场开放，聚集各类生产要素，促进市场经济健康发展。
四是维护平安稳定的社会环境。严厉打击各类犯罪行为，积极化解各类社会矛盾，强化监管力度，大力维护社会平安稳定，促进经济社会发展。
五是有效地改善人民生活，坚持以人为本是科学发展观的核心内容。要调动一切积极因素，形成有效地发展合力，坚持立党为公、执政为民，切实解决和实现人民群众的根本利益，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，不断改善人民群众的生活条件，真正让人民群众享受到经济和社会发展的成果。
通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展创先争优活动，就是切实让广大党员的思想和行动与学校的决策和要求统一起来，真正在解决教育教学实际问题上有新的进展，并时刻提醒自己要不断加强自身修养，始终保持一个党员的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。
由于校点撤并，我进行了工作岗位的调动，从乡级中学调入县级中学，实现了新环境的适应和新角色的转变。作为一名党员，我努力实践着自己的诺言，力争使自己的思想和行为真正体现着一个党员教师的时代精神，能够在工作完成中表现出色。
一、做一个共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。面对新形势、新任务，我努力学习，提升自己，向书本学，向身边的同事学，向先进的教育教学经验学。我始终保持强烈的进取心，因为我深深懂得学习是增知、培智、立德的重要途径。通过学校党组织集中学习以及自学的形式，学习先进的教育思想及理念，使自己思想跟学校保持一致。
二、做一个科学发展观的忠实执行者，在工作上起先锋模范作用。在工作中，我始终以党员的标准严格要求自己，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，为人师表，为人表率。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作热忱、投入，对待学生耐心、负责，对待家长热情、谦逊，以高度的责任心和敬业精神兢兢业业地工作。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生，也就是必须从细小处做起。为了让学生们能提高学习数学的兴趣，我钻研课标，钻研教材，翻阅大量资料，了解学生实际，精心设计教学。课堂上让学生与教师互动，做到生生互动、师生互动，充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则。对每节课提出具体要求，并激发学生的创造性，取得了较好的效果。
三、做一个社会主义荣辱观的自觉实践者，在日常上起先锋模范作用。作为共产党员教师，应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在“创先争优”活动中我积极响应，在县、局、校各项活动中踊跃参加，撰写教学反思，撰写心得体会，撰写教育教学论文，在工作中积累经验，在积累中进步。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，积极为学校的改革、发展、稳定做出自己应有的贡献，力争做社会和谐的积极促进者。我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以“做人民满意的教师”为己任的教育者，在过去一个学期的工作中，我恪尽职守，以身作则，努力展现一个共产党人的优秀品质，努力实践扎实肯干的工作作风。在以后的工作中我将一如既往地努力奋进，让我的本职工作做得更加扎实有效!
时至今日成为预备党员已经历时近半年，在日常生活中，我常常暗暗提醒自己：要处处起模范带头作用，树立党员的光辉形象，要不断提高思想觉悟，为伟大的党组织争光。
回首过去的一年，在老师和同学的关怀与关心中我将一些心得体会一一写下，算是激励自己，鞭策自己，也是对自己的总结。
一、加强理论学习，“争优”精神指导行动
1.重温党章、铭记党史
时至今日我们伟大的党已经走过了90个春夏秋冬，从稚嫩走向了成熟，从建党之日走到了今天的成功。
我通过书籍与网络，又再次重温了这九十年里党走过的光辉历程。民主革命时期的三十年，为我们党积累了丰富的执政资源和群众。建国后的三十年，三大改造完成了新民主主义向社会主义的转变。十一届三中全会以后，顺利完成了计划经济向市场经济的转变，使中国经济真正的实现了腾飞，中国在世界上的地位也开始提高。
回顾党的历史，我们可以清楚地看到，无论是再什么时期，什么年代，中国共产党都坚持着走中国特色主义道路，努力开辟有中国特色的革命道路，而要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党党员就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性，是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要 。
2.提升思想，牢固意识
作为学生党员应当志存高远，心存澄洁。既要刻苦钻研，又要勇于实践，具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质。
在思想上，要以毛泽东思想、***理论,”****”重要思想及科学发展观作为实践的指导，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁，做到扎实工作，本分做人。在日常工作中，既是党员又是本班团支书的我带领同学积极主动学习党的重大举措以及其他政治理论学习，使同学知党情、学党史跟党走。在生活中，处处关心同学，想同学之所想，解同学之所急，做好带头服务群众，促进同学形成正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观。
在工作中，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求。
二、综合剖析自己，“争优“伴我寻不足助成长
根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足及下一步努力改进的方向主要有：
1.政治理论素养水平还不够高
虽然平时学习态度认真，但学习的内容不够全面、系统，深度不够，对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。经常满足于同日常工作相关知识的学习和理解，理论指导实践没能很好的应用。在思想觉悟、理论水平等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细不全。
下一步我要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念与觉悟，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
2.全局意识不够强，存在惰性思维。
对于正在临床实习的我来说，对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于以外其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事。
另外，现在对于自我批评、自我反省深度还不够，有时会把政策方宽，从轻要求自己。在今后的工作中应该进一步加强全局意识，加强团队合作意识，做好自己的事情的同时尽可能帮助其它责任组。不论生活中还是学习中，应该加强自身的自我批评，自我反省能力。从严要求自己，让自己再上一个高度
3.学习精神还不够。
当代是个日新月异的时代，不注重学习更新就有被落下的危险，不利于工作的开展。努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习，不管事务再忙，也要挤出时间，加强理论学习，在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，在工作实践提高分析和解决问题的能力。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。还要善于从身边的领导、同事中发现智慧火花，逐步完善提高自己。
在学习胡锦涛在清华大学建校一百周年讲话后，感受到作为一名大学生，首先要有心怀天下的胸怀，要比中学生站的更高一点，看的更远一点。大学正是给我们提供了这样一个机会的地方，在这里，我们有足够的空间，有充足的资源，在成才的路途中，我们面前有一条很明确的道路，只要坚定地走下去，就能够找到一片天地。中国的未来始终会是我们的，在我们手里把握，能飞的多高，全看我们的努力。
陈嘉庚说过：“人身之康健在精血，国家之富强砸在实业。唯有真骨性方能爱国，唯有真事业方能兴国。”作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己，以兴党、兴国为事业。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。
按照院党支部的统一安排，我积极参加医院组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际，用创先争优指导行动
1、重学习，提高综合素质
在日常工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质及专业知识理论。作为一名党员，学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进医院的和谐与发展
2、抓思想，树立服务意识
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用***理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为患者服务，从始至终把病人利益放在第一位的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，对各项工作高标准、严要求，狠抓落实，主动为领导分忧解难，为医院整体工作向前迈进做出我自己的贡献。
二、剖析问题，用创先争优寻找不足
根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
(二)不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
(三)工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与患者思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
三、深入学习，用创先争优探索方向
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
相信在创先争优的正确理念引导下经过系统、全面、深度的学习后，我可以从思想政治素质及专业知识理论都会有明显的提高，在今后的工作中为医院的繁荣发展做出更大的贡献。
提起党员，人们或许会更多地赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师，人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。在创先争优的活动大潮中，我深知时代的机遇、社会的发展对新世纪的党员教师提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的行动来践行创先争优的活动。接下来，我将从以下四个方面进行这段时间的工作总结。
一、创先争优，桃李花开
在这一年里，作为一个共产共党员，我严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
在思想上，认真学习***理论、领会 “****”精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，坚持政治理论学习，特别是党的十七大召开以来，认真学习新党章和胡锦涛的报告，坚持写读书笔记和心得体会，把报告精神融化在脑海里，落实在行动上;积极学习科学发展观的理论，自觉用科学发展观的理论指导工作，做到尊重领导、服从组织、团结同志、虚心学习、不骄不躁、坚持原则、宽以待人、严于律己，为创建和谐校园、和谐社会做出自己的努力。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、立足岗位，履行职责
作为一名教师，我做到全面贯彻执行党的教育方针政策，遵循教育教学规律，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友。在同事之间，时时处处为他人着想，关心同事。在学校工作中，时刻能以党员的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员，我主动关心学校的发展与进步。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能积极维护对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。
在教育工作上，我认真完成班主任工作，树立好班级的班风、学风，深入全面了解学生，努力培养“求知、励志、活泼和团结”的班集体，加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。在教学工作中，我积极钻研教材，探究教法，在教学中形成自己的教学风格。我还利用课余时间，向我校的其他优秀教师学习，和他们共同探讨新课程中遇到的问题和困惑。对学生的学习习惯，我也是高标准，严要求。因为我坚信：只有学生形成了良好的学习习惯，才能高效的完成每一堂课的学习。
本学期我还担任学校第二党小组组长的职务，在工作中，我积极热情，认真完成每一项任务，包括党费的收取、撰写培养人材料和党员调查问卷等。在全体党员大会中，认真书写会议记录，用心完成党组织布置的各项任务。
三、承诺践诺，表里如一
作为一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念。
作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论做什么事，特别是涉及到人民群众根本利益的事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
四、服务群众，以身作则
在工作中，我切实做好联系服务群众工作，做好党员联系和服务群众工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，忠实践行党全心全意为人民服务的根本宗旨，密切党同人民群众的血肉联系，拓展党员联系群众的途径，丰富党员服务群众的内容，畅通群众表达意愿的渠道，把帮扶困难群众作为重点，努力解决群众生产生活中的实际问题，团结带领群众共同实现党提出的各项任务。
我关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助学生;与同事们相处融洽，关心同事，当同事遇到困难时，尽心尽力出谋划策，帮助他们解决问题。我以身作则树立党员榜样，为全校老师服务，让老师们体会到党组织的关爱，遇到困难争着、抢着做，时刻冲在前，不畏吃苦，能够吃苦耐劳，用心细心高效地完成任务。
同时，我以改革的精神，探索加强党的先进性建设的新方法新途径，努力实现党建工作的科学化、规范化、制度化。我注重联系和服务群众的长期效果，经常深入群众，了解群众情绪，倾听群众呼声，反映群众的意愿和要求。
总之，我坚守教育平凡岗位，努力用心书写教育人生，虽不辉煌，但我兢兢业业、勤勤恳恳。在今后的工作中，我将牢记党的宗旨——全心全意为人民服务，牢记十七大精神，为学校服务，为孩子服务，为家长服务，为教育的和谐、协调、可持续发展服务。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程——我选择了教育，我将用一生为之而努力。为此，我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。
开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务，都具有十分重要的意义。
一、 参加“创先争优”活动的情况
通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展创先争优活动，就是切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展，努力使这次创先争优活动的成效长期发挥作用，不断把改革发展，稳定的各项工作做的更好，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加党支部组织的各项活动和各项政治学习，处处以****重要思想严格要求自己，保持一个党员的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。
二、 公开承诺、践行承诺的情况
作为一名党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。
在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用成长的规定审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，我认真学习了《科学发展观》以及当前的时事政治。通过学校党组织集中学习以及自学的形式，使自己思想跟***保持一致。
三、 立足本职岗位争优秀
在工作上起先锋模范作用。作为一名党员，在现实工作中，我始终以党员的标准严格要求自己，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，教书育人，为人师表，为人表率。凡是规定教师做到的，自己率先做到。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作极端的热忱和投入，有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业，任劳任怨。尤其在教学上，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高-自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点
四、 联系、服务师生
在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年青海发生地震时，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。尊重家长，让家长放心，满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到:“从我做起，向我看齐，对我监督，有困难找我”。
五、 不足及努力方向
存在的不足主要有：一是理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做得还不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。二是全局意识不够强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就不太关心，认为多一事不如少一事。三是与人沟通不到位。个性决定了做事踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力在干工作，群众看得到，领导也看得到。四是工作作风欠细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
在科学发展观的理论学习中，对照自己、查找问题、不断交流与学习，增进对科学观的理解。在镇党委政府下，较好地完成了自己的本职工作，经过不断的学习与努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。
现对自己进行一次剖析：
1、重学习，提高综合素质。
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为新街村村委会主任，学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合。
2、抓思想，树立服务意识。
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五好四强”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用***理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神， 增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进村委整体工作向前迈进。
当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。
最后，我将在今后的学习生活和工作中，要发挥带头作用，积极创先争优，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。
2010年，我担任10级幼师二班和10级计算机、动漫班的数学课，并继续负责学校的实习实训工作。在学校领导的正确指导下，在各职能部门的大力支持和帮助下，本人认真履行岗位职责，完成了2010年度的各项工作任务和工作目标，所承担的工作取得了较好的成绩。现将一年来的思想、工作情况总结如下：
一、思想方面
良好的思想道德素质是实现立党为公、执政为民的迫切要求。2010年，我认真学习党的路线方针政策，学习***理论、 “****”重要思想和十七届五中全会的精神，注重树立良好的个人形象，在生活和工作中，我尊敬领导，团结同事，正直无私，乐于奉献，为人热情，办事公道，在精神文明建设中努力发挥了表率作用，保持了“生活朴实、作风务实、干事求实、效果扎实”的“四实”作风，把自己的思想道德素质和工作素质,努力提高到了一个新境界。
二、教学方面
作为一名任课教师，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的读书笔记。我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。本年度被评为校级优秀教师。
三、实习实训方面
本年度，我和实训处的同仁们一起，主要做了下列几个方面的工作：
1、加强实训安全和专业思想教育。为确保实训课安全、高效，本学年实训处分别组织了机电专业、数控专业、汽修专业、计算机专业、幼师专业和建筑专业的“实习实训安全及专业思想教育培训”大会，详细阐述了各专业的实训安全、设备维护、学习技巧、专业前景、课程设置、就业方向等同学们关心的热点问题。通过培训，同学们对自己所学的专业有了更加深入、细致的了解，端正了学习态度，强化了安全意识，增强了学好专业、学精技能的信心。
2、加强实训教学督查，切实规范实训纪律。针对部分实训教师课前准备不充分、演示操作不规范、指导学生没有耐心、课堂纪律要求不严等不良现象，实训处继续按照《实训教学检查评价标准》权衡实训教师的授课质量，并专门成立了实训教学检查小组，负责对实训课的授课情况进行督导、检查和记录，对于存在问题较严重的班级或老师，实训处及时通报，通过坚持不懈的严格管理，各专业的实习实训纪律都有了明显好转，为提高实训教学质量奠定了基础。
3、积极参加各级各类技能大赛。根据上级各主管部门的要求，自2010年1月至4月期间，我校陆续参加了“趵突泉特酿”杯第一届历城区技能大赛、济南市职业院校技能大赛和山东省职业院校技能大赛。在全校师生的共同努力下，2010年我校学生技能竞赛再创佳绩。其中，仲光学等18名同学荣获区级一等奖;刘晓光、齐庆飞、姚慧娟等6名同学荣获市级一等奖，樊悦孟等11名同学荣获市级二等奖;王金宝等14名同学荣获市级三等奖。另外，有5名同学代表济南市参加了山东省职业院校技能大赛，学校以获奖总数第二和团体总分第五的好成绩，被评为济南市职业院校技能大赛优秀组织单位。
4、做好技能考证的督导与服务工作。本学年，我校先后进行了两次技能鉴定。其中，5月份组织08级部分专业的学生，参加了汽车维修高级工、钳工中高级工等8个工种的鉴定，共有632名同学参加。11月份，组织09级部分专业的学生，参加了数控车工高级工、钳工高级工等9个工种的技能鉴定，共有532名同学参加。为确保鉴定工作有序、高效，实训处按照济南市人力资源和社会保障局的要求，精心的准备，各车间管理员和相关专业教师，牺牲晚自习、周六、周日休息时间，对学生进行强化训练，为我校顺利完成考证任务，奠定了基础。
5、继续以“满天星”教学特色为依托，做好“技能之星”的评选工作。本学年，我校隆重举行了第十二届学生技能大赛。这次大赛涉及汽修、机电、动漫等八大专业，包括发动机故障诊断与排除、电力拖动、数车、钳工、焊接、动画设计、工程测量、舞蹈等近40个比赛项目，共有396名学生参赛。大赛共评选出“技能明星”36 名、 “技能金星”52名、 “技能银星”70名、 “技能之星”98名。
6、加强专业教师业务培训。为进一步提升教师素质，强化专业素养，我们利用暑假期间，加强对专业教师的业务培训，自7月中旬开始，先后派出30余名教师分别参加国家级和省级骨干教师培训，派出20多名教师参加“双进活动”。通过培训，老师们的视野更加开阔，理论知识会更加深厚，技能水平得到了提高。
7、积极鼓励“名学生”和专业教师下企业顶岗实习。为增强感性认识，强化实践技能训练，加强校企合作，我们专门制订了“专业教师和名学生下企业”实施方案。本学年，从汽修专业入手，学校先后派出10名学生，分别到东风本田汽车山东瑞艺特邀销售维修店和济南嘉瑞丰田汽车销售服务有限公司顶岗实习，同时委派汽修组老师，利用双休日休息时间，到汽修厂学习汽车美容、汽车销售和汽车喷涂等技能，通过与企业零距离的对接，师生们的技能水平得到了很大提高。
8、积极争创济南市骨干示范专业。根据《济南市中等职业学校骨干示范专业评选办法》及评选标准，我校申报了机电、数控、汽修、计算机、建筑和会计六个专业为济南市骨干示范专业。为使各专业申报成功，我们充分调动所有专业教师的积极性，一切按标准完善必备材料。尽管时间紧、任务重，但是大家齐心协力、同舟共济，我们的筹备工作得到了评审团专家的一致好评。
回顾一年来的工作，虽然自己做出了积极的努力，取得了一定的成绩，但由于主客观原因，在工作、学习等方面还存在一些缺点和不足。今后，我要加强业务学习，加强工作调研，努力克服不足，创造性地开展工作，力争使自己的工作再上一个台阶。