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2023年中学生作文600字,中学生作文题目(四篇)

时间:2023-05-23 02:05:02 来源:子良范文网
导读: 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。中学生作

下面是小编为大家整理的2023年中学生作文600字,中学生作文题目(四篇),供大家参考。

2023年中学生作文600字,中学生作文题目(四篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学生作文600字 中学生作文题目推荐篇一

在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;
自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学。

我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

我向往的.初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

中学生作文600字 中学生作文题目推荐篇二

上课铃一响,政治老师便拿着期中考试的卷子气冲冲地走进了教室,将卷子重重地摔在讲台上,便说:“这次考试是你班有史以来考得最失败的一次,最高分是黄博文,96分,不及格的有8人,上90分的只有12人,你看看你们这成绩。好,不废话了,下面我把不及格同学的分子报一面,不及格的得站起来!”

老师报时,我们便习惯性地笑了起来,我也不顾后果地笑,可老师一报完,将桌子一拍,说:“刚才那些笑的人简直太不知廉耻了,只知道嘲笑别人,以高鸿彬为主,那么现在高鸿彬,请你站起来说说,你有什么笑的资格,自己才考了82分,也比他们强不了多少!现在你说说,你的资格有哪些?”我脸上此时已经红到了极致,心里想:怎么以我为主,我又没笑多大,难道这有错吗?

老师继续发卷子,在念到“高鸿彬82分”时,我红着脸慢慢地走到讲台旁,老师说了句:“笑别人,笑别人,自己才考了82分,看你丑不丑!把手伸着!”我听了后便磨磨蹭蹭地伸出了汗涔涔的手,老师拿起教鞭重重地打了一下,说:“这是叫你笑,叫你嘲笑别人的一下!”老师又重重地打了一下,说:“这是你没上90分的一下!”说着便让我拿着卷子回到了座位上,卷子发完后,老师又对我们大家说:“同学们,现在我们班有许多以高鸿彬为主的泡沫,他们只知道浮在知识海洋的表面上,而不知道潜入海底,所以在这里我希望咱们班的‘泡沫’要逐渐消失!”

下课后,老师又将我喊到一旁,说:“今天那二鞭痛吗?”我轻轻“嗯”了一声,老师又说:“记着,人非贤圣,孰能无过,有错只要改,就是好的!”虽然这句话我听过许多面了,可这一次我感觉一般,我真正认识到了它的深刻含义。

政治老师教导我的那两鞭,虽然有点儿痛,但“良药苦口利于病”,它将是我人生路上的引路灯!

时间如白驹过隙,年华似水的流,多年来,我一直被幸福,被团结包围,一直沐浴在阳光之下。

班级是一个温暖和煦的仙境,有时班级就像一个热闹的菜市场,尖叫声,呐喊声,样样俱全;
有时班级就像一群猴子,活跃的气氛使班级更具生命力;
有时班级就像一群蚂蚁,“该出手时就出手啊!”不信,你看

“调皮鬼”的雨伞

天气就像小孩子的脸,说变就变。真是太后悔周一没有听妈妈的话,这不,放学了,竟然下起了大雨。我静静的坐在教室里,用羡慕的眼神望着回家的同学。最后,只剩下了我和我们班锁门的‘调皮鬼’,我刚想走出教室,‘调皮鬼’就喊:“呦喂,‘孩纸’啊,咋走的这么晚啊?啥情况啊。”还没等我反击,他又说:“没伞吗?用我的吧,你们女孩子啊,臭美,可别让雨浇了,不然就丑啦,丑了就没人理了,没人理了就……”我还没反应过来,他早就冲出了教室,跑在雨中……

拥挤的‘车站’

我们班是一个寄宿班,每天都要去食堂吃饭。那天中午最后一节课我们上的音乐,在离下课最后后几分钟时,我们都已经做好了冲刺的准备。“叮铃铃,……”全体同学‘呼’的一下子都冲向了门外,挤得老师都对我们无奈。但这并没有结束,来到食堂门口,我们站成一排,跑得慢的几个男生称老师没在就向前插队,后面的几个女生不干了,喊:“喂,你们太无耻了,不带这样的,不知道女士优先啊……”男生也不服:“插队无耻,不插队更无耻,都什么年代了,还女士……”不知从哪冒出“校长来了!”一瞬间,鸦雀无声,都沉浸在无语中……

“69”分

一年一度的春季运动会又到了,我们运动员心里忐忑不安。在运动会的前一天晚上,我们女生业余时间,写了好多稿,为了就是能使播音员多年写,然后多加些分。那天,风很大,我们板着凳子坐在了跑道边,等待着这场激情的‘战斗’开幕。“进入800米的运动员有……8102……”播音员的消息传入我耳边,我心‘扑通’一下子提了上来,紧张不安。同学们安慰我,给我鼓励,每当我跑到他们面前,他们都会给我助威。比赛完之后,他们又给我披上衣服,端来热水,给我让座。最终,我们用汗水迎来了69分,有年级第二名的好成绩。回到教室,班级里充满了欢呼。

班里的事太多太多了,我因这个班级而自豪,因友谊而骄傲,我很荣幸能拥有这样的班级,在这里,我学会了团结,友爱,坚强。

班里那些事,已是我挥之不去的影片,它会一直是我拥有前进的目标,取得闪亮的明灯。

中学生作文600字 中学生作文题目推荐篇三

每个初次来余果家的人,都会对她家23个大柜子的藏书发出惊叹:“你家的书真多!这哪里是住人,完全是住书!”其实,她家大部分的书是她的作家爸爸专属的。不过,余果的书也不少,大概也有两三百本吧。余果说:“这些书,我几乎都看过,有的书还看了好几遍。”

余果出生在一个书香之家,她的父母是记者、作家,让她有机会得到一些特别的教育。在余果还不认识字的时候,妈妈经常讲故事或是读书给她听。余果说:“有时,妈妈会按照我的要求编出故事来,还让我一起参与编故事——她讲到一个紧要关头,就会问我,接下来会发生什么呢?我会很高兴地顺着思路往下编,就像眼前有一幅画面,我的画笔自由地在上面涂抹。”

小学中高年级后,余果的阅读范围开始由童话书扩大到校园文学作品,开始接触杨红樱、伍美珍、薛涛、黑柳彻子等作家的作品。在充满奇思妙想的小说世界里,余果探寻、观光、拾贝,她的创作热情被激发出来,灵感也像淅沥的春雨一样,绵绵不绝。慢慢地,她开始揣摩不同的写作技巧,学会运用一些不同的表达方式。爸爸常指导她,写作时要学会用心理活动这无声的语言来表达一个人的精神或思想,并教她要注意结合动作、表情、语言等方面的叙述让一个人的形象更突出、鲜明。

渐渐地,她的文学小脚印渐深,最后汇集成了两个稍大的脚印:《金色的小脚印》和她的首部“长篇”小说——青春成长小说《最女生》(被国家图书馆、中国现代文学馆等机构收藏)。目前,余果是年龄最小的北京科普作协、中国诗歌学会会员之一。诗家魏艳鸣曾以《贺小作家余果新书》为题创作嵌名七律一首以贺:“贺信翩然如雪飞,小荷尖角露芳菲。作无世味云天朗,家有墨香麟凤稀。余护春华滋细雨,果成秋实笑晨晖。新篇满纸童真趣,书就娇莺自在啼。”小说作家龙翔惊讶余果小小年纪那娴熟的笔法以及驾驭语言的功力,小说家刘明恒感慨她的文字描写真实、生动、形象又服从于主题思想的表达,小学高级教师孟丽华则认为她的文字鲜活、率真,充满了童心、童趣、童真。

现在,余果已经是一名初中生,学习任务比小学繁重,阅读的时间没以前多了,但是睡前阅读已经成为了她的一个习惯。她说:“我希望有时间的话,选读一些厚重的名著。毕竟我又长大一点了,理解能力比小的时候增强了,应该要看有点深度的书了。妈妈曾经给我推荐《菊子夫人》和《冰岛渔夫》这两部小说,她说里面关于海洋各种景色的描写非常生动。”

除了读有字之书,余果还乐于走出书本,读“无字之书”,读山水,读社会。常常在节假日,随父母走出北京,在丰富多彩的现实生活中读到许多书本上没有的知识。“我爱上了写作,写作于我是一种灵魂的释放,每每一篇文章完成,就好像感受到蛹变成蝴蝶那一刹那的愉悦。”余果说,“我感谢家庭给我营造了一个很好的读书、写作的环境,尽管上中学后阅读与写作已是一种奢侈,但是我会不设目标地将快乐阅读、快乐写作继续下去,将岁月固定成一行行文字。”

目前,余果正在创作另一本小说。我相信,继往开来的文坛小将,将会让我们中国校园文学越来越郁郁葱葱。

中学生作文600字 中学生作文题目推荐篇四

你想拥有细心,还是粗心?相信大家一定会选择前者。可是,今天我们班同学却无一幸免地被粗心“俘虏”了。

今天,老师使用了连环花招,步步为营,把我们个个“整”得落花流水,枝折花落——“枝”指男生,“花”指女生。

第一招:请君入“瓮”

上午,程老师说要我们下午带一支红彩笔,同学们谨遵师命,全部照带。可谁知从那一刻起就已经钻进了老师设的“圈套”里。

第二招:故弄玄虚

老师伸出食指,拿着红彩笔神秘兮兮地说:“在左手食指上画一个红点,要涂得大大的哟。”程老师干这种“勾当”竟脸不红,心不虚,真是“老奸巨滑”。

第三招:以假乱真

大家画完了大红点,窃窃私语,探讨老师为什么让大家在手指上画红点。老师神秘地一笑,说:“现在在眉心用手指点红点。”同学们毫不犹豫地按了上去,“哈哈哈……”一个同学对着她的同桌大笑,可她自己不是也有一颗妩媚多娇的“美人痣”吗?大家把目光投向程老师时,发现他眉心并没有红点,可是我明明看见她在手指上画了一个又大又红的点啊!

第四招:上当受骗

在同学们的逼问下,程老师供认不讳:原来,她涂红的是食指,按上额头的却是中指。

“老师真坏!”

“我恨老师!”

“老师干嘛骗我们呀!”

“老师……”

简直是民怨沸腾,程老师却幸灾乐祸地说:“谁让你们不看清呢?这怎么能怪我呢?”唉,被老师当猴耍了。同学个个摆出一副苦瓜脸,朱嘉昕赶忙用刘海儿挡住红点;
马启瑞则用手挡着脸,无脸见人;
刘子源本来就是个“四眼”,他觉得这像是百天娃娃眉头上的红点儿,很丢人,就擦来擦去,竟然又擦出了三个红点,成了名副其实的“四眼”……同学们忙着搔首弄姿地遮羞,真是千姿百态。哈哈!

下课铃响了,老师春风得意地走出了教室,同学们则蜂拥冲向洗手池。

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