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尊重劳动演讲稿12篇【完整版】

时间:2023-06-20 13:20:04 来源:子良范文网
导读: 尊重劳动的演讲稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我想大家也是都听过这么一句话,劳动是光荣的,而我今天想要讲的是我们要去提倡劳动,多去做一些我们能做的事情,这不但是能锻炼我们动手的能力,同时也是

尊重劳动的演讲稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我想大家也是都听过这么一句话,劳动是光荣的,而我今天想要讲的是我们要去提倡劳动,多去做一些我们能做的事情,这不但是能锻炼我们动手的能力,同时也是下面是小编为大家整理的尊重劳动演讲稿12篇,供大家参考。

尊重劳动演讲稿12篇

尊重劳动的演讲稿 第1篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我想大家也是都听过这么一句话,劳动是光荣的,而我今天想要讲的是我们要去提倡劳动,多去做一些我们能做的事情,这不但是能锻炼我们动手的能力,同时也是可以在劳动之中感受到劳动的"艰辛,更会去珍惜别人付出所收获的劳动果实。

劳动是能锻炼我们自己的,其实我们能做的劳动是有很多的,像我们也是在做的,在学校打扫卫生,在家里帮父母去做一些家务,这些都是我们可以去做的劳动,当我们付出辛苦,把卫生搞好,做好了家务,其实是可以锻炼到我们很多的,我们学习是挺辛苦的,但是休息的时候其实完全可以用劳动来替代,这样不但是锻炼了身体,也是让我们懂得在家里做的一些家务是什么,而今我们也是有了很多的电器来帮助我们做家务,但是也是有一些事情需要我们手动去完成的,像扫地的有机器人,洗碗的有洗碗机,但如果我们手动去做一下,其实也是会发现,真的不是那么的容易,而发明这些机器的人也是很伟大,让我们解放了双手,同时也是有一些事情是我们需要动手去做的,像在家里做饭,其实也是可以让我们体会到一桌美味的食物是怎么样来的,更懂得去珍惜。

劳动从来不是简单的事情,也是非常的辛苦,像街道上打扫卫生的环卫工作,可以说风雨无阻的在每天做着,让我们的城市变得更加的干净,而父母每天做好吃的让我们有营养,能安心的把学习给搞好,这些都是离不开劳动的,当我们也是尝试,也是做了之后也是可以感受到这劳动的不容易,我们更是要去珍惜我们的食物,珍惜我们美好的环境,父母辛勤的工作得到的金钱也是不容易攒到的,我想同学们假期有事情尝试过社会实践也是知道,真的辛苦,很多的工作并不是那么容易能做好的,而这些付出的劳动有了成果,我们更是需要去好好的珍惜,不能浪费。

同学们,劳动是辛苦的,但同时也是光荣的,我们要多去劳动,多去锻炼我们自己,同时也是要对于别人的劳动成果去珍惜,老师辛勤的讲课,我们要认真的去听,给我们布置的作业,要好好的去做,父母给我们的钱,我们要省着点用,美味的饭菜,更是要好好的珍惜,不能浪费食物,珍惜劳动的成果,同时我们也是要在劳动之中多去锻炼自己,让自己有更多的收获。谢谢!

尊重劳动的演讲稿 第2篇

老师们,同学们:

早上好!

我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;
后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;
是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;
是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;
是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;
冬天老师们早早到学校清雪;
初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生

老师建议大家从以下几方面努力:

一、在学校做个爱劳动的小学生

小1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

小3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

小4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

二、在家里做个爱劳动的好孩子

小1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

小2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动

技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

尊重劳动的演讲稿 第3篇

亲爱的老师,同学们:

大家好!

没有劳动,就没有丰收的果实;
没有劳动,就没有直入云霄的高楼大厦;
没有劳动,就没有创造。

星期五的上午最后一节课,学校组织我们班的同学到食堂去为学校做劳动,任务是搬砖。

原以为是小菜一碟,不料那里却是如此“险恶”。因为接连下了几场大雨,还没有修建水泥路的空地上满是黄泥浆,虽然有些令人沮丧,但是也丝毫影响不了我们为学校建设做贡献的兴致。就这样,我们干得热火朝天,察觉不到此时头上已是颗颗水珠,脚下已是厚厚的黄泥砖。

力气大一点儿的同学,甚至一口气搬了七八块砖,不禁让我嘡目结舌、连连叫好。可是,我也不甘示弱,也是一口气搬了三四块砖,虽然数量方面有些“差距”,可是也不能逞强嘛!但也不乏有“鬼点子”的同学,他们找来了几辆水泥推车,把砖块往里一放,在快速的晕倒目的地,这可方便了不少。

经过一节课的努力,我们已经差不多完成了任务,虽然经历“艰险”,但是一想到日后学校可以建设得更加美丽,我们也可以为此尽自己的一份微薄之力,心里就有一种难以言说的荣誉感,这也许就是劳动的光荣吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

尊重劳动的演讲稿 第4篇

亲爱的老师,亲爱的同学们:

今天我要演讲的主题是:《劳动创造世界》。

“劳动创造世界。”是马克思的名言,可见古往今来,劳动都是每一个国家每一个地方的重要话题。

以劳动领取报酬养活自己,是人类生存的基本规则,这句话足以体现劳动对于我们的重要性。世界上没有不劳而获的现象,靠自己,用双手劳动而取得的成就是对自己最好的报酬。然而,在这个科技飞速发展的时代,各式各样的机器人和各式各样的先进机器,已经在无形中取代了人的体力劳动,因此,许多较为退化的想法逐渐涌现了出来:有的人认为,如今先进的机器已经可以代替人类的手脚劳动,那我们还要靠自己的双手劳动来做什么?

对此,我认为这种懒惰的思想是错误的,首先,这句话本意上已经是对劳动的不尊重,从古到今劳动都是一项神圣的活动;其次,不劳动,你何以养活自己?“靠双手创造财富”说明我们取得的一切成就皆离不开劳动。要知道,在当今世界里,不劳而获之人是不存在的。

对劳动的理解和尊敬,我相信古人做得比我们更加优秀,早在远古时期,森林古猿就通过下地觅食生活,凭着遇到的生活经验与劳动经验,进化成了我们人类。在古代没有任何机器的时代里,祖先们更是通过勤勤恳恳的劳动来养活自己。在前人留下的许多诗词歌赋当中,描绘与赞扬劳动的便数不胜数。关于这一点对劳动的尊重,我们应该学习古人。

在当今世界中,劳动已经成为了我们的日常。在公园里大街上,甚至在家里无时无刻劳动都在进行。但随着科技的进步,懒惰的行为,越来越多。这也是为什么学校,让我们打扫公区卫生,打扫课室,宿舍的原因之一,为的是培养同学们对劳动的热爱与劳动的尊重啊。

现在的我们,都是父母掌上的明珠。在家里,卫生不用我们打扫,家务也不用我们去做,每天都生活在养尊处优的日子里,过得好不舒适。对此学校才要求我们在校内除了学习外额外劳动,也是别有用心了。因此,对于每一次劳动,我们都不应该去埋怨,而是抱着积极的心态去完成,这样才能诠释劳动的真正意义,这才是对劳动的尊重啊!

我的演讲完毕,谢谢大家。

尊重劳动的演讲稿 第5篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;
那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;
上课不专心听讲,做小动作;
走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!

同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的"点滴劳动成果吧!让我们从自身做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊重劳动的演讲稿 第6篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我们来聊聊劳动。

雨果曾言:“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。”换言之,劳动者始终主宰着时代。他们的身影穿梭在各个时代、地点,沉默而高贵。

阳光沿着既定的轨道滑动,那是先民们铭记于文字中的劳作日常。天有四时,他们有条不紊地挥舞着双臂,修犁、耕种、采桑、织布、收割、酿酒……从身边起伏而过,如松涛一般现出季节痕迹的自然之声,仿佛一种应和:春天的莺啼,夏日的蝉鸣,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉压住声响,只有灶头的柴火不时发出噼里啪啦的低唱,弥漫出一丝丝甜香,劳动,让生命的脉络由此相续。

镜头一转,稳定而较为迟缓的农耕时代中跃入了工业革命的火种劳动以一种新的形式在延续。电光穿透蒸汽的薄雾,世界像堆积木似地层层涂上更加鲜亮的色彩,路更平坦,车如游蚁,留声机里有婉转清晰的声线。文学家和哲学家们在灯光下抚摸过他们被打印成铅字的作品,那些小小的黑体字将要插上翅膀飞往世界各地,再无阻碍,在各种国籍和肤色的人心里点燃起另一种光亮。新的劳动,带来工业时代的喜悦欢欣以及觉醒,像碟片里音乐家的琴键,不断呼出新的渴盼,工业时代,又促进新的劳动发展。

时光继续向前轮转,如今大多数人都是电子科技的拥趸,“劳动”可以断档隐匿了吗?并不,科技时代更需要劳动,唯有思考,唯有亲自实践,才能在信息爆炸时代获得属于自己的真知。我们习惯了简化而便利的一切,只需手指轻轻一划,很多问题似乎就已迎刃而解。但这不是生活全部的奥义,当然不是——冰冷的器械不能代替经验、情感以及沟通。“为学虽有聪明之资,必须做迟钝工夫,始得。”求学问如是,其他事业何尝不是如此?科技的进步只是为大家提供了利器,而人的思考和直接经验怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己动手,否则终究是纸上谈兵,隔靴搔痒。打开网络,搜索时争先恐后冒出的种种“教程”,真可谓是“乱花渐欲迷人眼”,但如何去做,此过程中几有分符合自身情形,如何因地制宜,适时调整,都是极其现实的问题,需要我们自己去不断地思考、尝试。

你仍然甘心做一个“电子奴隶”吗?相信我,只要尝到了“自己动手,丰衣足食”的快乐,可得的、重复滥用的事物所蛊惑。无论身处何处,你的思想将伸向宇宙般广大、星河般灿烂的境地,你感到无限的幸福,因为你在思考和劳动中实现了真正的独一无二的自我。

从农耕时代到工业时代,从田间地头到宇宙天空,从注目方寸到思接千里,不同时代的劳动,让我们得以不断挣脱牢笼,我们也可以成为新时代的新劳动者,打破新时代出现的新牢笼!

尊重劳动的演讲稿 第7篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

劳动是我们生存和发展的基石。我们缤纷的世界就是因为劳动而来的"。然而,劳动或许是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。但是我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!

同学们,请让我们养成良好的文明习惯,珍惜别人的劳动成果吧!从现在做起!从自身做起!

我的演讲完毕,谢谢!

尊重劳动的演讲稿 第8篇

尊 重 劳 动

人民日报社论指出,平凡孕育伟大,劳动创造世界。劳动是一切幸福的源泉。生活的美好,社会的进步,源于平凡艰辛的劳动。因此,劳动是光荣的,劳动者更是光荣的,都应该得到社会的尊重。

但是,近年来社会上发生的侵害劳动者权益的种种行为又向我们一再提醒,劳动和劳动者的权利正在遭受着不公平的待遇。君不见,苹果公司137名员工因暴露于正己烷环境而致病,重庆龙泉村农民需要总理出面才讨回拖欠的2300元工资,富士康员工因工作压力过大跳楼**,凡此种种,不一而足。原本属于劳动和劳动者应当得到的东西,在这里为何却受到如此待遇?有企业利益驱动的原因,有政府监管的缺失,最根本的,是劳动和劳动者没有得到社会应有的尊重。

胡**曾指出,让广大劳动者实现体面劳动,是以人为本的要求,是时代精神的体现,也是尊重和保障人权的重要内容。体面劳动,换句话说就是尊重劳动,就在劳动之后有获得社会认可和从社会获得利益和尊严的权力。

尊重劳动是社会文明进步的标志,尊重劳动是每个人最起码的道德要求。劳动创造了世界,劳动创造了人自身,劳动为我们人类追求进步提供了必不可少的物质基础。没有劳动,就没有人类的衣食住行,更谈不上精神生活。唾弃劳动、贬低劳动和好逸恶劳是可耻的行为,是与社会主义和谐社会要求不相容的。一切劳动都应当受到尊重。

尊重劳动,就要尊重劳动者创造的价值。等量劳动获得等量报酬。劳动者付出了劳动,为社会创造了物质财富,有权利获得必要的和相当的回报,这是社会主义分配的原则,也是以人为本精神的重要体现,要及时为劳动者足额发放工资,任何拖欠和克扣劳动者工资的行为都是剥削劳动者的行为,都是对劳动的不尊重。

尊重劳动,就要维护劳动者的尊严。要合理安排劳动者的劳动时间,落实劳动者8小时工作制的权力,要保障劳动者有充足的休息权,要让劳动者获得足以维持有尊严生活和劳动力再生产的工资,退休后可以拿到同样足以维持有尊严生活的退休金,让劳动者获得最基本的社会保障权利。

尊重劳动,就要为劳动者创造舒适安全的工作环境。要为劳动者提供安全健康生产的条件,设置必要的通风、降温防暑和除尘等装置,让劳动者在安全的工作环境中工作,确保劳动者的身体不受损害。要让劳动者心情舒畅,在工作中体会到劳动的快乐和收获的幸福。

尊重劳动就是尊重我们自身。在社会主义的今天,劳动“关系到国家目标的实现,关系到中国未来的发展,关系到亿万中国人民的光荣与梦想”,唯有从我做起,全社会共同担负起尊重劳动的责任,我们的国家才有希望,我们的民族才有希望,共产主义宏图才能实现!

尊重劳动的演讲稿 第9篇

同学们:

我今天在国旗下讲话的题目是:《尊重老师的劳动》

尊敬师长,首要的是必须尊重老师的劳动。

韩愈在《师说》里曾说道:"师者,所以传道授业解惑也。"在当今社会中,教师的责任仍然如此。与古代不同的是,现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课,教师们都是要花费很大心血的。因此,学生应以最饱满的情绪,集中精神,积极思索,认真听好每一节课,这是对老师艰苦劳动的最大尊重。

老师布置的作业,是课堂教学的延续,同样灌注了老师的苦心。学生应该按时,认真,独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,着同样是对教师的一种尊重。

其次,学生应该虚心接受老师的批评教育。社会主义教育事业的根本目的,是要把学生培养成为"有理想,有道德,有文化,有纪律"的"四有"新人。这就是说,教师不仅要教书,还要育人。在这一点上,绝大部分的老师都是以最大的热忱,最审慎的眼光来观察,分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学习情况,社会环境和家庭环境,以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此,教师对每一位学生提出的鼓励或者批评,都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助,认真地改正自己的缺点错误,同样是对老师的尊敬和热爱。

老师的批评如果若与事实有出入时,学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释,或在事后寻找适当的场合,时机加以说明。与老师发生矛盾,学生不要顶撞老师,更不要在课下散布对老师的不满情绪,发泄无理言辞。

让我们从小学会尊重人,尤其要尊重老师的辛勤劳动。

尊重劳动的演讲稿 第10篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《尊重劳动,热爱劳动》。

劳动自古以来便是中华民族的优秀传统之一,但在当今社会中却有许多人不热爱劳动,不愿意劳动甚至不尊重他人的劳动成果,这是为什么呢?我真的百思不得其解。

是因为他们不理解劳动的意义吗?是他们不想去劳动吗?也许是这样的吧。也许是不明白劳动的可贵,他们并不知道劳动者是多么的光荣。古人云:“民生在勤,勤则不匮。”意思是说,生活在于勤劳,勤劳则不会缺乏东西。通俗的讲就是:劳动是创造幸福和财富的源泉。倘若农夫伯伯不耕作农田,请问哪里来的粮食呢?谁又如何能保证温饱呢?更加不用说创造幸福的生活了。因此劳动是光荣的,劳动的成果也应当受到尊重。所以我们每一个人都该热爱劳动,愿意去劳动而不是一动不动。

劳动是可以保持身体健康的。一个人不劳动整天待在座位上,哪也不去,什么也不愿意干,时间长了之后,身体机能会慢慢下降,从而影响自己的身体健康。相反的是经常劳动的人们拥有一个健康的身体,身体从不轻易的垮下。例如清洁工阿姨们,我们都应该知道她们的普遍年龄都是在50岁左右,但是她们的身体有的比我们年轻人还要好得多,这是为什么呢?原因在于她们经常劳动而不是像我们一样都不去进行劳动。虽然年纪有些大了,可是她们依然靠自己的双手创造财富,哪怕她们走的路再远也不会像我们一起走几步就气喘吁吁。由此看来,劳动是可以我们的身体保持在一个良好的状态之中。所以我们应该去热爱劳动。

我们应学会尊重劳动,不仅尊重自我的劳动成果,更加要尊重他人的劳动成果。有一篇新闻曾报道过:在一名清洁工刚清扫完的干干净净的街道上,一名优雅的女子踩着高跟鞋在街上走着,这本是一个和谐美好的场景但这名“优雅”女子却突然往地上扔了个瓶子以及吐了一口痰在街上。旁边的人都指责她不应该这么做,这样做是不尊重他人的劳动成果。但这名女子却大声的反驳道:“怎么不行啊,我把地面弄脏了她可以再扫,这是她的工作。再说了没有人丢垃圾,她怎么可能会有工作啊?”看到这里我特别气愤,不仅是这名女子没有尊重他人的劳动,而且还十分没有道德,更加也没有意识到自己的所作所为是一种错误的行为。劳动从古到今,被世人认为都是十分光荣的,我们也应该去尊重劳动的成果而不是践踏劳动的成果,不管是自己的劳动成果还是他人的劳动成果都应该得到所有人的尊重。

用自己的双手去创造财富,去获得心灵上的成就感,幸福感不是很好吗?曾有人说过这么一句话:劳动的人们最可爱,劳动的人们最光荣。因为劳动使我们创造了新的东西,因为劳动使我们获得了财富,更因为劳动是我们活下去的唯一法则。只有劳动,是你付出了便会得到回报的东西,只有劳动你才可以通往幸福人生的通道,去到你自己想要到达的地方。

劳动是通过自己的行为取得一定成果的过程,人生来便要劳动,没有劳动就没有创造,没有劳动就没有财富,没有劳动你就将一无所有,一事无成。所以在此我倡议同学们:让我们从今天开始,从现在开始,尊重劳动,热爱劳动,让劳动成为我们生活中必不可少的部分吧,我的演讲完毕,谢谢大家!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊重劳动的演讲稿 第11篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;
那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;
上课不专心听讲,做小动作;
走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!让我们从自身做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊重劳动的演讲稿 第12篇

亲爱的"同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动,美好人生的底色》。

劳动是什么?是洒扫庭除,是洗衣烧饭,是挥汗如雨,是负重前行;

劳动还是什么?是态度,是实践,是脚踏实地,是梦想照进现实的那束光。

四体不勤、五谷不分是对生命的亵渎,衣来伸手、饭来张口是对生活的妥协,好吃懒做、无所事事是对人生的放弃。创造价值、获取成功才是我们永远不变的追求;
伸出双手、付出劳动才是我们美好人生的底色!

古语云:“民生在勤,勤则不匮”。我们的祖先用勤劳的双手创造了泱泱华夏文明,开启了我们幸福美好的生活。女娲补天、精卫填海不仅是美丽的神话,也是我们与自然抗争的勇气;
大禹治水、愚公移山不仅是不朽的传奇,也是我们钢铁意志的凝聚。他们用劳动开辟鸿蒙,用劳动改变世界,他们把不可能变为可能,他们是我们前行的不竭动力。

当今社会发展迅猛,科技进步神速,高科技产品如雨后春笋层出不穷,人工智能更是颠覆了我们的想象。我们不禁要思考:当人工智能可以在一些领域代替人时,我们还需要做什么?我们要清醒地意识到,我们是人工智能的创造者、支配者、操控者,人工智能并不能解决所有的问题。科技发达了,人与人之间更需要情感的交流互动,有一些事情更需要亲力亲为,我们必须付出劳动才能完成情感的输出,才能享受情感交流带给我们的快乐!

劳动最光荣,劳动最可贵。伸出双手,付出劳动,你会收获幸福与快乐,你会拥有完美的意志品质,你会摘得成功的桂冠。

当你用自己的劳动让环境清爽整洁时,当你用自己的劳动让饭菜芳香四溢时,当你用自己的劳动让亲人露出微笑时,当你用自己的劳动换来别人的感谢时,你会感受到劳动的快乐,你会爱上劳动,你会更深层次地懂得“给予”的快乐!

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”劳动对于每一个人来说都无比重要,会让我们拥有珍贵美好的品质。劳动教会我们要脚踏实地,劳动教会我们要迎难而上,劳动教会我们要坚韧顽强,劳动教会我们要锲而不舍……

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”劳动是成功路上的必需品,要想取得辉煌的成就,必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。天上是不会掉馅饼的,只有辛勤的劳动才会让我们嗅到成功之花的芬芳,才会让我们品尝到成功之果的甘甜。

亲爱的同学们,热爱劳动吧,它是我们美好生命的底色!它会让你的生活更充实,让你拥有更多的快乐,让你创造更多的价值,让你的人生更加绚丽多彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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