2023年度学校开展世界地球日活动简报13篇（范文推荐）

学校开展世界地球日活动简报世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为”世界地球日”。该下面是小编为大家整理的学校开展世界地球日活动简报13篇,供大家参考。

学校开展世界地球日活动简报篇1

世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为”世界地球日”。该活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

宣传动员

为了营造人人保护环境的良好氛围，树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，提高学生的环保意识。我校组织开展了“爱党，爱国，爱地球”世界地球日系列活动，全校各班积极参加。

学校利用微信群，公众号等进行了世界地球日的相关宣传，学生们也利用“大手牵小手”向家人、朋友宣传了保护环境，保护地球的重要性。

班会教育

各班利用班会课、使学生了解世界地球日的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。紧紧围绕人类只有一个地球，爱护身边的环境，教育学生要保护地球，创建低碳校园、倡导低碳生活，从身边的小事做起，节约生活中的各种资源。

文化衫绘制大赛

利用课余时间学校开展了“文化衫绘画”比赛，全校学生积极参加，同学们把对保护地球，爱护环境的情感寄情于画笔与色彩，创作出了60余件优秀作品，并由作者穿着作品进行展示。

活动总结

本次活动增强了学生保护环境，爱我家园的意识；同时也宣传了世界地球日，增强师生及家长了解保护环境的重要性，呼吁更多的人加入到保护环境的队伍中，从自我做起，从小事做起，节约资源，简约生活，共同携手来保护我们生存的美好家园！

学校开展世界地球日活动简报篇2

20__年4月22日正值第__个世界地球日，今年的主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”。在社会经济和文明高度发展的今天，一种潜在的危机已经威胁着人类的生存安全，人类对地球肆无忌惮的掠夺造成了生态平衡的严重失调和生存空间的急剧缩小。

__市__区__小学以生态实践活动为载体，结合德育教育、健康教育、环保教育等课程向学生渗透普及生态科学、环境保护等知识内容，同时建立家校联动，对家长、食堂员工进行宣传教育。

建立校园生态养殖实践基地，培养学生爱护生态环境。

为了进一步培养学生爱护秦岭生态环境意识，丰富学生的校园文化生活，让学生认识了解各种植物的外形特征、培育方式等生物学知识；通过观察，记录成长变化，养成良好地探究习惯。懂得植物的生长是依赖环境的。

为了增强学生的生态保护意识、让学生在实践的过程中感受到环境保护的重要性，__小学的学子们在老师的带领下积极走出校门捡拾路边、草丛垃圾，扶起一个个倒地的共享单车。

从现在做起，小事做起，从自我做起，在此郑重发起倡议：

1、水是生命之源，请节约用水，关紧水龙头，平时用水多用器皿，学会循环利用水资源，如用洗衣水冲厕所等。

2、充当环境小卫士，自觉清理垃圾，走在路上主动捡起垃圾扔进垃圾箱，提醒乱扔垃圾、践踏草坪的人们爱护环境。

3、节约用电，做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的现象。

4、提倡垃圾分类，共同呵护绿色家园。减少一次性筷子的使用，环保袋子多次使用，一份力量改变身边的人，多分力量改变地球。

5、提倡绿色出行，出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。

6、节约粮食，杜绝浪费，让我们每一个人都加入“光盘行动”，汇聚中国正能量。

人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。亲爱的朋友，大家一起积极行动起来，尽自己的一份力量，养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，一同构建美好和谐的绿色家园！

学校开展世界地球日活动简报篇3

世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。

为了进一步培养同学们的环保意识，倡导低碳绿色环保生活，珍惜地球资源，构建绿色校园，在第__个世界地球日到来之际，__市__小学开展了以“世界地球日”为主题的节能环保教育活动。

01、主题队会

各班开展主题队会，队员们通过观看宣传短片了解世界地球日的来源，认识到环境保护刻不容缓，并积极讨论如何在日常生活中争做环保小卫士，为节能减排贡献一份力量。

02、主题绘画

队员们拿起画笔，用缤纷的色彩描绘出自己心中的地球，呼吁大家用力所能及的行动保护地球，留住地球的生机。

03、校园宣传

校园屏幕循环播放世界地球日主题宣传片，加强师生的环保意识。

04、环保倡议书

地球村的小公民们，保护环境人人有责。只有携手保护家园，我们才可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴！

在此，我们提出倡议：

1、尽量少用一次性物品，减少白色污染，自备筷子、购物袋和篮子。

2、不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水用电、要节制，珍惜粮食、节约纸张，杜绝各种浪费迹象。

3、废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。

4、植树造林，爱护身边的一寸土地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，绿化环境，防止环境污染。

5、保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种，不可随处放生动物，以免破坏生态平衡。

6、出行尽量乘坐公共交通工具或步行，减少二氧化碳的排放量，减少能源消耗和废气污染。

7、注意个人卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。

爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。

此次活动的开展，在学生们的心中种下一颗环保的种子，当这颗种子都破土而出，相信我们的世界将被绿色覆盖。在未来的日子里，__市__小学全体师生将继续努力践行环境保护行动，让我们的家园更加美丽！

学校开展世界地球日活动简报篇4

正值世界地球日之际，__学院应校青协的呼应举办了第三期校园大清扫活动，组织了__学院__级学生积极参与校园清扫活动。在志愿者到指定地点集合并查完人数后分配工作，开始了这一活动。

01、清扫组

春天即将结束，花叶随风飘零，落在了校园各个角落，于是志愿者们拿起扫帚，仔仔细细地清扫每个角落，让校园变得焕然一新。

02、摆放自行车组

校园的自行车出入摆放不齐，志愿者们让车头朝向相同，整齐地停在停车线内，形成一道靓丽的风景。

03、展板组

志愿者们灵巧构思，热情洋溢，用自己的双手绘画展板，贡献自己的一份力量，为大家展示世界地球日的风采。

在校青协检察人员全程监督下，志愿者们积极配合，完成自己的任务，贡献自己的力量，清扫活动顺利结束。

在世界地球日之际，举办校园清扫活动，增强了学生对于地球环保的意识，在让校园整洁干净的同时，让学生体会劳动的不易，对校园环境的珍惜。劳动培养了学生吃苦耐劳的精神，培养了学生的社会实践能力，让世界地球日更加有意义！

学校开展世界地球日活动简报篇5

在浩瀚的宇宙中，

悬浮着一颗孕育生命的蓝色星球，

那就是我们可爱的家园——地球，

保护地球

是我们每个人义不容辞的责任。

20__年的4月22日，是第__个世界地球日，今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的意识，进一步推进校园文化建设，在“世界地球日”将要到来之际，__市第三实验小学组织开展“世界地球日”主题教育活动。

1、升旗仪式强呼吁

在升旗仪式上，四（8）中队的学生代表以“保护地球，我们在行动”为主题进行国旗下讲话。呼吁全体师生关爱地球，从身边的小事做起，节约能源，像保护眼睛一样保护环境；关爱地球，像保护家人一样保护地球。地球有未来，人类才有未来。

2、社区合作强宣传

加强学校与社会之间的联系，推动城市发展是我校一直在做的事。本次活动，学校与安康社区合作，通过知识讲座、主题问答、故事分享等方式让学生了解“世界地球日”，同时在活动中增强环保意识、节约意识，为保护地球贡献力量。

3、主题班会强知识

班主任老师们积极开展主题教育活动，队员们在一张张环境污染的图片中认识到保护地球已经是迫在眉睫，与每个人息息相关。同时，班队员们也为保护地球提出了几点建议，号召大家在日常生活中做到：节约用水、节约用电、做好垃圾分类、爱护动物拒绝餐上野味、保护绿色植被。

地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。通过主题教育活动的开展，全体学生深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义，承担起了保护地球、保护环境的重要使命，更加积极地投身到美化家园的志愿活动中，从点滴做起，关心爱护绿色生命，争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。

学校开展世界地球日活动简报篇6

20__年4月22日是第__个世界地球日，这是一个专为世界环境保护而设立的节日，今年主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，引导同学们树立尊重自然、保护自然的生态文明理念，积极践行绿色低碳的生活方式，结合当前要求，__镇中学开展线上和线下相结合的“珍爱地球，人与自然和谐共生”世界地球日主题教育活动。

同学们通过观看线上科普讲座、云游博物馆等学习科普知识。4月22日，学校通过LED大屏幕播放世界地球日宣传片；

在校本课上，老师们利用视频资料、课件、具体数字等学习资料深入浅出地为同学们讲述“世界地球日”的背景和发展历程等知识，通过展示地球沙漠化、水资源被污染、植被遭到破坏等影响生态平衡的不良现象解锁爱地球的九种方式：垃圾分类、低碳出行、节约用电、节约用水、节能减排、拒绝塑料污染、保护生物多样性、珍惜自然资源、减少污染，呼吁同学们从点滴做起，共建天蓝、地绿、水清的美好家园。

课后同学们通过“守护美丽星球”的手抄报表达节约资源、保护地球，共创美好家园的美好愿景。

每天在老师的指导下，同学们捡拾垃圾、清扫废弃物，以实际行动践行环保责任，提高环保意识，共同维护美好家园。学校通过校务会议、全体教师会议、国旗下讲话、班队活动课等开展宣传，将节能环保、垃圾分类等情况纳入文明办公室评比和班级日常管理考核，开展以办公室和班级为单位的互动活动，倡导节约。

通过本次教育活动，增强了同学们爱护地球、保护环境的意识，树立了“绿色、环保、循环、低碳”的理念，让我们用实际行动珍爱地球，守护我们共同的家园。

学校开展世界地球日活动简报篇7

__县__小学开展以“珍爱地球和谐共生”为主题的教育活动，引导广大学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，从自己做起，保护地球、保护环境。

活动中，学校发出了“守护我们的地球”倡议书，通过召开“爱护地球保护环境”主题班会，学生观看保护地球公益视频等方式，宣讲绿色低碳出行、垃圾分类、节约用水用电、植绿护绿、光盘行动等方面的知识，让学生了解地球的现状及保护地球的重要性。

各班还通过手抄报、绘画、展板等多种形式，让学生感受到保护地球已经刻不容缓、迫在眉睫，需要立刻行动起来。同时还号召学生利用休息时间去捡拾自己家周围的白色垃圾、零食包装袋等，带动自己家人也参与到保护环境的行动中来。

学校开展世界地球日活动简报篇8

草长莺飞四月天，花开烂漫一时春。20__年4月22日是第__个世界地球日，为唤起师生爱护地球、保护家园的意识，强化学生生态文明教育，__小学开展了以“保护地球”为主题的教育活动。

世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。

主题教育班会课上，各班通过观看相关图片，让孩子们充分认识到环境保护的重要性和紧迫性，进一步增强环保意识，让同学们牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

接着在讨论“我们能为地球母亲做些什么？”交流环节中，孩子们不仅学会了环保的知识和方法，也懂得了保护环境是我们每一个人的责任。爱护家园，立志从身边小事节约每一滴水、每一张纸、每一度电、垃圾分类、绿色出行做起，为保护地球贡献自己的力量。

学校开展世界地球日活动简报篇9

为迎接第__个“世界地球日”的到来，我校在4月份举行了“保护地球，爱护环境”主题升旗仪式，校长申__在国旗下的讲话中介绍了“世界地球日”的由来，通过案例介绍让同学们认识到保护地球已经成为全世界人民共同肩负的使命，号召同学们从日常小事做起，爱护校园和社会环境，共同为保护地球做贡献。

学校一方面充分利用国旗下讲话为同学们介绍“世界地球日”的有关知识，同时又通过开展手抄报创作活动来教育同学们保护地球。同学们用纯净的画笔，表达了对自然的热爱，对生命的敬畏，更重要的是让孩子们树立了讲究生态文明和保护环境的意识。

一张张多彩的画报，充满了绿色的幻想，充满了保护地球的意愿，抒发了学生们对环境保护和地球热爱之情。为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，从点滴小事做起，保护环境，保护大自然，保护美丽的地球母亲！

此次活动的开展，让我校学生进一步认识了保护地球就是保护我们人类自己，从而号召全体师生从现在做起，从身边的小事做起，节约水电，节约用餐，绿色出行，努力转变生活方式，积极保护生态环境，共建美丽家园。

学校开展世界地球日活动简报篇10

为提高全体师生节约资源，保护环境，爱护地球的意识，在世界地球日即将来临之际，__小学积极行动起来，围绕“珍爱蓝色星球，守护自然资源”主题开展了丰富多彩的主题教育活动。

通过召开主题班队会，向学生介绍了世界地球日的来历，以及有关地球、环保方面的知识，提倡大家树立节约资源和保护环境的意识，并倡议同学们在生活中认真执行“四节约，五做到”，即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米；不用一次性筷子，少吃口香糖，爱护每一棵花木，保护每一处环境，做到垃圾分类处理。班会结束后，同学们纷纷拿起手中的画笔，描绘自己心中的地球。一笔一划，无一不描绘了人与自然和谐共生的美丽场景；一色一缕，无一不表达了自己对地球母亲美好明天的憧憬期盼。

通过本次活动，同学们收获的不仅仅是环保节能科技知识，更重要的是增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发了学生的环境保护意识，了解了资源循环再利用，培养了绿色消费观念，树立起节约资源的绿色新风尚。

学校开展世界地球日活动简报篇11

“一年一度春草绿，又见纸鸢满天飞”，为了传承中华优秀传统文化，丰富校园文化生活。又在第__个“世界地球日”到来之际，为引导__学子从小树立环保意识，增强学生保护环境的责任，__小学开展了“同在蓝天下，地球是我家”主题系列活动。徐校长结合生态文明和绿色校园特色，对本次活动进行全面部署和安排。

活动倡议

少先队辅导员龙老师发起倡议，要把节约资源融入日常生活的每个细节，努力争做环保小卫士，自觉向周围的人宣传，带动身边的每一个人低碳生活、节能减排，爱护地球妈妈，让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚。

手执妙笔绘风筝，共同守护蓝天梦

孩子们一笔一划勾勒出自己的蓝天梦，描绘出自己的童真童趣。孩子们自由发挥，尽情想象，利用各种色彩搭配，把心中的蓝天装饰的五彩缤纷。每个孩子都是天生的艺术家，每个孩子内心都有一个创造力的精灵。一个孩子，一个世界。

低碳环保出行，徒步健康人生

早上8点，大家徒步前往__金陵水库，一路上大家嬉戏打闹，谈学习、聊生活……，历经约一小时，到达美丽的金陵水库，小小年纪就树立起了环保意识和志愿服务意识，锻炼体魄的同时也为公益环保贡献一份力量。

小手牵大手，环保在行动

小小志愿者们各个变身“环保小卫士”，向学校周围居民发放垃圾分类的宣传单，宣传垃圾分类的知识和好处，用力所能及的小事守护地球妈妈的一片净土。

同在蓝天下，放飞“心”梦想

抵达金陵水库，孩子们放飞风筝，放飞心情，放飞梦想。一根长长的细线牵引着小小的风筝，承载着同学们大大的梦想。随着一批又一批的风筝飞上天，同学们也放飞了自己的梦想，偌大的场地成为孩子们的乐园，同学们奔跑的身影、开心的笑脸、舞动的风筝与蔚蓝的天空构成了一幅美丽的画卷。

一起爱地球，环保在行动

小小志愿者们主动打扫“金陵水库”旁的落叶、捡起烟蒂、清理街道旁灌木丛内的垃圾等，用实际行动践行环保责任。

爱护地球宣传员

为了表达对地球母亲和大自然的热爱，孩子们拿起画笔，绘制一幅美丽的地球。用稚嫩的小手绘出对地球的热爱，通过稚拙生动的画面，呈现孩子们心中的世界，地球、环境、自然、家园…

本次世界地球日主题系列活动，孩子们静心聆听地球的声音，用心感受地球的美好，用自己力所能及的小事保持家园的清新宜人。希望“一个孩子带动一个家庭”，人人都来保护我们的地球妈妈，让我们的地球成为人类生活的乐园。

星球千万，但地球只有一个。孩子们，让我们以自己的微薄之力，从身边的小事做起，用我们的实际行动来保护地球，保护我们赖以生存的家园！守护地球，我们一起努力！

学校开展世界地球日活动简报篇12

20__年4月22日是第__届世界地球日。__小学为了进一步培养同学们的环保意识，各班通过开展主题班会进行宣传活动。

各班班主任从小学生平时的行为习惯引导教育，鼓励学生多做有益环保的事情。通过图片文字、知识竞答等方式介绍了许多关于环保的小知识，同时鼓励同学们实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。希望同学们珍惜地球资源，倡导低碳生活、绿色生活，营造一个美、和谐的家园。

通过此次宣传活动，同学们掌握了许多环保的小知识，并唤起了同学们爱护地球、保护家园的意识，达到了关心环保、关心未来的活动目的。

学校开展世界地球日活动简报篇13

20__年4月22日是第__个“世界地球日”，为积极建设资源节约型社会、全面落实中国特色生态文明建设举措，增强广大师生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，__市__镇__小学开展了“善待地球·爱护家园”的主题教育活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

明确认识，加大宣传力度。该校通过国旗下讲话，为学生介绍了世界地球日的来历，提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4。22”世界地球日的主题以及有关地球、环保方面的知识，倡议同学们做到四节约，即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米；倡议“五做到”，即不用一次性筷子，少吃口香糖，爱护每一棵花木，保护每一处环境，做到垃圾分类处理。

开展形式多样、内容丰富的活动。该校各班通过开展“善待地球·爱护家园”主题教育班会，学生踊跃绘制“爱护地球”手抄报等主题教育活动，引导学生深入学习世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性，号召学生们善待地球，从身边小事做起，从自己做起，从日常生活一点一滴做起，齐心协力共建绿色家园。

该校还结合劳动教育实践活动，组织了校园护绿行动，各班在各自的护绿区展开捡垃圾比赛，小朋友们展开地毯式搜索，把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过大家的努力，校园被清理得干干净净。

此次活动的开展得到了镇中心学校副校长罗__的肯定，她表示通过本次宣传教育活动，增强了__小学师生的节约意识和环保意识，培养了学生爱护环境的良好习惯，树立了节约的绿色风尚，她还号召__小学全体师生要共建节约型社会，争做光荣的“环保卫士”，共建美好家园！

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