毕业生登记表的自我总结7篇

毕业生登记表的自我总结我自认为无愧于初中三年，初中三年生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上下面是小编为大家整理的毕业生登记表的自我总结7篇,供大家参考。

毕业生登记表的自我总结篇1

我自认为无愧于初中三年，初中三年生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。

作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。

为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。

这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的。视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。

在写这封自我鉴定的时候，回望来路，回望过去，我知道我的未来不是梦。

毕业生登记表的自我总结篇2

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在初中阶段的三年时间里，我成长了许多。

在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

初三毕业生自我评价体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭

毕业生登记表的自我总结篇3

　　在学校学习的过程中，我有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课，掌握了扎实的专业技能和知识，并且有很强的适应能力和学习能力。同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家英语四级和计算机初级，此外，我还利用课余时间自学了windows、office（word、excel）系列软件。由于学习刻苦，曾多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

　　在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处；营造了良好的人际关系，受到他人的好评。

　　在课余期间，我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，锻炼了自己的能力，培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力，并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动，能很好的与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。

　　虽然我真正的工作经历并不多，但是作为初学者，年轻和活力就是资本，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。

　　在校两年来，学习上我严格要求自己，注意抓重点和老师讲课的笔记，认真听课及回答老师提问的问题，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。在班上学习态度很端正，得到了好几门功课的老师表扬！

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

　　三年的中专生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过将近三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

　　作为21世纪的一代，我们即将告别学生时代的酸甜苦辣，迈入社会去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的社会生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

毕业生登记表的自我总结篇4

　　组织毕业生文明离校，是维护高校安定稳定和正常教学生活秩序、创建文明校园的一项重要工作。今年我校的应届毕业生人数达20**多人，是历年来最多的，又逢师范类毕业生分配制度改革，如何确保毕业生文明离校，是我们面临的一个新课题。校党委、学生工作部门、各二级学院对此都高度重视，在认真总结去年1000多名毕业生文明离校经验的基础上，群策群力，采取许多新措施新办法，做了大量工作，取得预期成效。20**多名毕业生离校时，没有出现闹事、损坏公物等违纪行为，也未发现毕业生往宿舍外随意扔废弃物等不文明行为。现将我校的主要做法和经验总结汇报如下：

　　一、加强毕业生思想教育组织毕业生文明离校，加强思想教育是关键。我们认真安排、落实毕业生文明离校教育计划，分别在崇福、东海、诗山三个校区召开毕业生大会，同时要求各二级学院通过毕业生大会、毕业鉴定和毕业生座谈会等形式进行文明离校教育，并对各二级学院的工作情况进行检查，把它作为各院系年度学生工作考评的重要内容。

　　文明离校教育的内容主要有以下几个方面：

　　1.对毕业生进行政策教育。组织毕业生认真学习省教育厅《关于做好20**年福建省师范专业毕业生就业工作的意见》和泉州市《关于做好20**年泉州市师范专业毕业生就业工作的意见》等文件，把政策原原本本交给学生，帮助学生及时了解今年毕业生就业改革政策，引导他们认识师范毕业生就业政策改革是大势所趋，教育他们自觉服从改革大局。

　　2、引导毕业生转变就业观念。教育毕业生充分认识在社会主义市场经济条件下，到公有制单位工作是就业，到私有制企事业单位工作也是就业。要树立艰苦创业精神，自觉调整就业期望值，先就业，后择业。

　　3、加强毕业生的法制、道德、纪律教育。组织学习《公民道德建设实施纲要》，大力倡导讲文明、守秩序、爱护公物为内容的社会公德;组织毕业生学习有关法律法规，进行案例教育。加强校规校纪教育，组织毕业生重新学习《泉州师院学生行为准则》、《泉州师院学生“二十不”行为规范》、《泉州师院学生行政处分条例》等规章制度，严肃毕业离校纪律。

　　4、

　　广泛开展文明离校系列主题活动。各二级学院分别开展了“母校培养我成才，我为母校添光彩”、“我为母校留什么”、“送给同学满腔热情，留给老师美好回忆”、“上好最后一堂课，考好最后一次试，扫好最后一次地，值好最后一班岗”等主题活动，对表现突出者给予表彰和激励，并充分发挥学生党员、干部在倡导和力行文明离校中模范带头作用。

　　二、

　　认真做好毕业生就业指导和安置工作

　　做好毕业生就业指导和安置工作，是确保毕业生文明离校的前提

　　和基础。我们主要做了以下工作：

　　1、正确分析形势，做到心中有数。学工部、各二级学院认真分析不同地区不同专业人才需求状况，做好调查摸底工作，并且建立毕业生就业信息快速反馈热线，及时了解掌握毕业生就业动态和有关要求，为毕业生就业指导和安置工作提供依据。

　　2、学校切实担负起毕业生就业指导的责任。学工部为学生建立就业电子信箱，为毕业生提供有关政策和信息咨询;对辅导员进行培训，使其明确就业方针政策，增强服务学生的意识与技能;积极组织毕业生供需见面会，向各方人才市场推荐我校毕业生。

　　3、努力争取各方支持，尽力为毕业生就业提供有利条件。一是积极争取各地党政领导和教育部门的支持，落实师范类毕业生就业的有关政策;二是充分发挥社会各方面力量，为毕业生就业提供信息、牵线搭桥;三是发动教职员工为毕业生就业提供帮助，为学生开拓就业渠道;四是积极与学生家长联系沟通，形成合力。

　　三、

　　各方密切配合，提供有力保障

　　毕业生文明离校工作涉及方方面面，学校各有关方面密切配合，

　　通力合作，是做好这项工作的有力保障。

　　1、多做暖人心得人心的事，营造热烈隆重的毕业生离校氛围。从政治上关心毕业生，在坚持公平、公正、公开原则的前提下，积极认真做好毕业生评优评先和发展党员工作，增强其透明度，让毕业生无疑义、无怨气;校分管学生工作的领导、二级学院领导、政工干部分别深入学生宿舍，与毕业生谈心，关心他们的学习、生活及就业等方面问题，把思想教育工作与毕业生的实际相结合;在广播、报纸和宣传栏等宣传阵地上开辟毕业生专栏，组织好欢送毕业生晚会，营造热烈隆重的毕业离校氛围;各二级学院还从毕业生实际出发，以班级或年级为单位组织丰富多彩的校园文化活动，活跃毕业生业余文化生活;毕业生离校时，学校派出校车，二级学院领导、政工干部送行，激励毕业生在新的工作岗位上继续为母校的发展和建设做贡献。

　　2、校内各部门积极配合，尽量为毕业生就业提供便利条件。毕业生办理

　　离校手续时，学校组织各有关部门到各校区“一条龙”服务，有收费的部门在毕业生离校前给学生一个“明白帐”，余额在毕业生离校前及时退还，杜绝在毕业生离校期间发生违规收费的现象，确保了学生情绪的稳定。

　　3、加强安全保卫和安全防范。对毕业生加强防火、防盗、防事故、防诈骗教育，保卫部门加强值班巡逻，严格防范校外人员借机到校行窃、滋事，确保毕业生人身和财产安全;后勤餐饮部门和宿舍管理等部门彼此协助，严格食堂卫生管理，严禁校外酒类饮品违规进入校园和学生宿舍，杜绝了乱摔、扔、砸公共财物等现象发生。

　　4、加强值班和信息报送制度。毕业生离校前几天，组织政工干部、学生党员在学生宿舍全天侯值班，及时处理可能发生的问题。同时要求各二级学院随时掌握毕业生思想动态，做到心中有数，并严格遵守《关于学生工作系统紧急、重要信息报送制度的暂行规定》，对毕业生中出现的问题及时报告和处理，保证毕业生文明、健康离校。

毕业生登记表的自我总结篇5

　　不知不觉，毕业的日子已经不远了。我的大学生活，可能比起其他人来略显平淡，四年后找工作，听到某长辈一句话“大学出来什么也不会，所以说啊还是早点出来工作好，我一个侄女高中毕业出来工作，现在月薪都有**元了……”，我在内心偷笑，能读大学有多幸福你们这些人又怎会理解！没错，当初我也不知道自己为什么必须读书，有时候看到以前的一些同学事业有成，我也会像你们一样有所怀疑，可是难道工作就是人的一生的全部吗？

　　所以，我想对还在怀疑读大学的朋友说，学习的过程中可能并未明白自己是为了什么而读书，但是等到你找工作或者工作几年后的时候你一定会明白大学这几年对你来说有多大的意义。我一位师姐说过“你可能对自己现在学习的东西毫不在意，但是很多时候要等到工作才明白这些东西对你的意义！”，在我看来，读大学至少有以下三个好处：1.获得了某个学科的思维方式。在同样的环境中，树若要长得茂盛，就需要更多的根，觉得读大学就是一个让你打好根基的过程；2.能结识很多优秀的朋友，社团、学生活动不仅是一个锻炼自身综合能力的过程，还是你结交朋友、学习人际交往的过程，甚至还可能会碰到影响自己人生的人；3.纯净而美好的大学恋情，即使可能在毕业的时候被迫分手，但是恋爱也是一个学习的过程，分手的时候感谢他/她给了你一个美好的回忆。

　　大学究竟怎么过好？许多人都听了过来人的一些建议，作为要毕业的师姐，我也想就自己以前的一些疑问，给大家一些小建议。

　　1.如何看待考证的问题？

　　以前我看过一个案例，一个学生听到师兄师姐说考证可以提升自己的竞争力，结果他大学期间考了十八张证书，当他拿着一堆证书面试的时候却屡屡碰壁，面试官告诉他“我们很佩服你的学习精神，但是我们更倾向于要那些愿意在某个领域专心工作的人”，许多面试官对于他这种行为更多的.是不解，“好像你读大学就是为了考证似的。”

　　我觉得如果考证的话，四六级、计算机是比较重要的证书，所以建议大家去考。除此之外，就是考一些专业相关证书，因为你以后从事本专业相关的可能性比较大些。即使你强烈的不想从事本专业相关工作，我还是要告诉你，假设你从事了其他专业，等到五年后跳槽，和那些同样有着五年经验的人相比，用人单位不是更倾向于选择读这个专业的人吗？当初我去考了会计证，发现自学的过程很充实，非常自以为是地认为自己又懂得了一些其他领域的知识，当初差点成了考证狂人。但是现在看看，那两个月的时间其实我可以做更多自己感兴趣的事情。就拿会计证这张证书来说吧，我觉得如果你有过银行实习经历的话可以去考考看（考过会计证的人太多了，有过银行实习经历也很多，二者加起来可能对想进银行的你来说就比较有分量了），但是如果没有的话建议还是别考了。

　　2.如何看待学生干部经历和学校社团问题？

　　我的毕业论文有过这些问题的相关调查，发现大家似乎并不怎么重视学生干部经历。其实所谓干部就是至少要有个部长或者副部长的头衔，学校的头衔相对来说比较有分量。很明确地告诉大家，有很多企业都会优先选择有学生干部经历的人。姑且不论就业问题，我觉得大学社团真的是一个很能锻炼人的地方，因为社团就是你以后从象牙塔走到社会的一个过渡，加入社团可以减少你对以后岗位的不适应感，当然前提是你必须在社团呆到至少一年以上。

　　那么要加入哪些社团比较好？我觉得除了考虑兴趣，最好也结合专业去加入社团，如果你对很多社团都很有兴趣，就选择专业相关的吧。比如如果你是学中文、新闻什么的，可以加入学校的新闻社，这样的社团可能会提供一些机会让你去报社实习，你也可以结交那些指导老师等，说不定以后通过他你可以获得很多就业机会。又比如你学的是公关方面的，你可以去社团的外联部；如果你学的是人力资源管理方面的，你又可以加入学校的就业指导中心；如果你像我一样学的是心理学的话，你可以去参加学校的一些心理协会、或者跟心理学相关的学校报社、或者有些人会组织一些心理志愿活动，你都可以多参加。

　　3.关于转专业、读第二学位的问题。

　　对于这个问题其实我也深有体会（以下这段对于非心理学专业的你来说可能废话比较多，请自动忽略），因为当初自己也是被补录到一个冷门专业这里，对自己专业的理解仅停留在心理咨询上，第一次听到这个专业以为多有趣，结果大一一年读的都是什么记忆、语言、意识、感觉、认知……考试的时候要背很多理论，而且那些理论都是建立在一些模糊的实验的基础上的，仅关于一个如何学习的问题就有五六个的不同看法，而且都是要背的理论，这让我深感失望。我当初不知道学了这些对自己就业有何帮助（当时很功利，听说这个专业就业不好就想放弃）。所以我们班有很多人去读第二专业，或者通过关系转走了，有些人干脆开始了创业而不上课。后来在一个老师的介绍下开始去关注专业相关的一些心理学电影什么的，看了电影便开始自觉寻找电影的相关介绍，我试着把电影联系到自己学习的专业知识上，用心理学去解释。后来养成了一个习惯就是看完一部电影就会去搜索相关的心理学方面的书来看，还在老师的推荐下看了本专业一些学术著作，当然开始都是从一些比较浅显易懂的入手。大三的时候，专业课程变得比较有趣了，自己也很自觉去看了一些名校的公开课。直到考过心理咨询师资格证，我已经喜欢上这门学科了。

　　面试的时候我对于自己的专业方面的东西基本上能够侃侃而谈了，也因为喜欢，即使知道心理学现在还不被普遍接受，我觉得我还是会从事心理学相关工作。

　　所以，对大家想说的是，如果自己已经注定得读这个专业了，就学会去喜欢她吧，别轻易转专业。我上一篇文章中提到一个朋友有机会读第二专业，但是后来她没去，现在已被五百强招去了。她的专业也是个冷门专业，当初也是被调剂过去的，但是大学期间，她多次拿奖学金，还是学生会的会长（如果她转了专业，她就不是会长了，当然她不转专业最主要的原因是她觉得要从头重新学习另一门学科太辛苦了；也正因为是冷门专业，读的人不多，所以更加容易争取到一些奖项），所以用人单位不看重她的专业而是看中她的综合能力。

　　而关于读第二专业的问题，我觉得如果一定要读，也最好和自己的专业相关，比如我们这个专业的同学选择读第二专业多是选择人力资源，有些同学去读会计这个热门专业，但是现在找工作还是以本专业为主，有些用人单位看到你读一个不相干的专业可能会更加不想录用你。而对于那些学习机械类的同学（注：男性），我很建议大家去学习日语，现在学习机械加日语的男生在日企中很受欢迎。

　　如果真的想学多一些东西，我比较建议大家去多学习一门语言。

　　4.如何寻找实习的问题？

　　提到这个，我就不得不对大家说，如果你觉得自己各方面的优势都不如别人（英语、计算机没过级之类的），那你就多找些专业相关的实习或者可以的话去五百强实习。千万别小看实习这个问题，也别用实习难找或者忙不过来之类的借口拒绝去实习。那么怎样找到实习呢？大家自己去百度吧！以下补充我个人的观点：1.通过社团老师推荐；2.看招聘网，投简历；3.直接去招聘会；4.直接去用人单位办公地点。用你最大的诚意打动他们。反正机会是留给有准备的人的。

　　5.关于恋爱的问题？

　　有人觉得大学恋爱什么的随缘。但是！即使你对拍拖什么的没什么兴趣，即使觉得恋爱会使人变白痴，即使你觉得大学生活是以学习为主，即使你觉得自己有多么不起眼，与恋爱无缘……都好，我在这里还是要建议大家：在尽可能的情况下还是自己去争取谈一次恋爱吧。我见过一个人，他不断跟周围的人说一些要谈恋爱之类的话题，最主要是他根据自己的经历和经验得出的。因为他第一份恋爱不成功，他的女朋友说他太木讷、不懂浪漫，所以他便学会了谈接下来的恋爱，他学会了下厨，学会了怎样化解他和女朋友之间的误解等等。对于女孩子来说谈恋爱还会变得漂亮年轻哦！每天有一个人你一想起他/她就很开心，这大概就是恋爱的魅力吧！

　　6.关于大学生活的问题总结等。

　　如果你家庭经济宽裕，你可以自助游去一个更远的地方。如你听到的“大学可能是接下来几十年中最悠闲的时光了，所以可以利用这个机会多出去走走”，旅游可以开阔你的视野，我的感觉是，旅游是让你用一种更加平和的心态去迎接生活。

　　把睡懒觉的时间用来看书吧！利用大学这段悠闲的时光，因为工作了时间就更少了。养成锻炼身体的习惯。

　　我所想到的大概就这些了，如果你还想关注更多，你可以去百度搜一下大学必做的x件事情，以前我也有看，不知道自己做过多少，现在基本上都忘记了。

毕业生登记表的自我总结篇6

　　高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在教师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。三年来，学习上我严格要求自我，注意摸索适合自我情景的学习方法，积极思维，分析、解决问题本事强，学习成绩优良。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求提高。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为、优秀班级干部。

　　三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的本事，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。虽然高中三年来，我在各方面都有显著提高，但我也清楚地认识到自我的不足之处：钻研精神还不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自我的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。以自我的所学所长更好地报效祖国。

　　作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

毕业生登记表的自我总结篇7

站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处？左路通向何地？右路指向何方？我该何去何从？哪里是我灵魂的故乡……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。

回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌；回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。

回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。

一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么？是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。

作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行；学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。

作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的《www．.cn》强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。

回望来路，回望过去，我知道我的未来不是梦。初中毕业生自我评价时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

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