2023年小学少先队工作计划第二学期7篇（2023年）

小学少先队工作计划第二学期一、指导思想积极贯彻党的十九大精神，以《XXX市少先队改革实施方案》为工作思路，充分发挥少先队在立德树人中的作用，增强少先队的思想下面是小编为大家整理的小学少先队工作计划第二学期7篇,供大家参考。

小学少先队工作计划第二学期篇1

一、指导思想

积极贯彻党的十九大精神，以《XXX市少先队改革实施方案》为工作思路，充分发挥少先队在立德树人中的作用，增强少先队的思想性、先进性、自主性、实践性、增强少先队员的光荣感和组织归属感，教育引导我校团队员从小听党的话，跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力开拓学校少先队工作的新局面。

二、工作要点

（一）加强少先队队伍建设

1、加强辅导员队务建设。建立中队辅导员每月例会制度，组织专题学习，提高中队辅导员的业务能力和理论水平。

2、加强少先队小干部队伍建设。定期开展大队干部培训，每月召开中队干部会议，倡导班队“人人都有小岗位”，培养队员的责任意识和服务能力，充分发挥少先队育人功能。

（二）巩固少先队阵地

1、建好心理辅导室、红领巾广播站。培养小主播、小编辑，使红领巾广播站发挥更好地宣传、教育功能，增加吸引力。

2、建好少先队文化阵地。建好校园红领巾宣传栏，指导中队定期更换班队主题板报，及时更新宣传栏内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的校园文化氛围。

3、建好红领巾社团，为队员培养兴趣爱好，发展特长搭建舞台。

（三）抓好少先队常规工作

1、抓好少先队员的队风队纪、思想道德教育。

2、抓好每周一次的升旗仪式。

3、抓好少先队各项常规评比考核。

4、抓好中队建设。

（四）加强少先队评优工作

1、扎实开展区、校优秀集体、个人评比活动

2、做好少先队各项期末评优工作

三、具体工作安排

周次

时间

内容

1

2、23—2。24

开学典礼、公共安全教育周启动、制定德育计划、第一期板报

2

2、26—3。2

公共安全教育、“爱心传递”活动、元宵活动

3

3。5—3。9

学雷锋活动、“爱心速递”帮扶助学启动、家长学校、三八妇女节活动、五年级誓师大会

4

3。12—3。16

植树节活动、班主任例会：新学期新起点、少先队评优（区、校）、诗书定海诵读大赛报名

5

3。19—3。23

制定班级计划、家委会会议（校级、班级）

6

3。26—3。30

读书节、关工委征文、安全教育日活动、第二期板报

7

4。2—4。6

清明节活动

8

4。9—4。13

廉洁文化进校园活动、春游

9

4。16—4。20

（期中质量抽查）

10

4。23—4。27

班主任例会：《中小学德育工作指南》学习、第三期板报

11

4。30—5。4

春季运动会

12

5。7—5。11

红十字纪念日活动、法制教育周活动、主题班队会、二年级队前教育

13

5。14—5。18

博物馆参观活动、十岁生日

14

5。21—5。25

班主任例会：骨干班主任讲座

15

5。28—6。1

艺术节活动、二年级入队仪式、第四期板报

16

6。4—6。8

“星级家长”评选活动、温馨教室评选活动、行为规范示范员评选

17

6。11—6。15

端午节活动、撰写班级小结、上传主题班队会教案、优秀班主任评选

18

6。18—6。22

五年级毕业典礼、行规示范班评选

19

6。25—6。29

班主任例会：班主任论坛、结业式、暑期工作、德育、少先队工作小结

小学少先队工作计划第二学期篇2

一、指导思想：

20XX-20XX学年下学期，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，开展以下工作

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作

3、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

（5）加强行为规范的养成教育。开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

（6）推进少先队实践活动，全面深化“雏鹰争章”活动。按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习实践和成长发展的需要出发，紧密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会发展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，推动“雏鹰争章”活动的新发展。要加强机制建设，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。

（7）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。

（8）加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

（9）加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点：

二月份：文明礼仪宣传月

1、做好开学典礼各项工作；

2、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；整顿校容校貌；

3、开展好大、中队委员会议；

4、班级卫生、纪律评比检查；

5、开展“文明礼仪伴我行”少先队主题教育活动；

6、鼓号队训练；

7、出好第一期橱窗、黑板报。

三月份：学雷锋关爱月

1、制定学雷锋主题月活动方案并开展活动；

2、完成第二期橱窗、黑板报；

3、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲；

4、围绕主题开展中队会课；

5、3月25日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；

6、少先队“手拉手，互学互助”活动。

四月份：传统教育月

1、“清明节主题教育活动”；

2、烈士陵园扫墓活动；

3、围绕“革命传统记心间，改革谱写新诗篇”出黑板报。

五月份：成长收获月

1、“五月的鲜花”合唱比赛了；

2、完成第四期黑板报；

3、庆祝“5。1国际劳动节”

4、“校园文明表现星”评选与表彰；

5、社会实践活动；

6、XXX小学第二届“跳蚤市场”活动；

7、筹备“六一”国际儿童节文娱汇演。

六月份：节日快乐月

1、举行庆“六一”国际儿童节活动；

2、完成第五期黑板报；

3、开展“告别母校中队主题会”活动；

4、总结表彰优秀少先队员；

5、完成第五期橱窗、黑板报；

6、毕业典礼活动；壮大少先队员组织，培养一批新队员；

7、收集资料，做好期末总结工作。

小学少先队工作计划第二学期篇3

　　指导思想：

坚持全面、协调、可持续的科学发展观，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念。以少先队常规工作为基础，以学校少先队建设为突破，以实践体验活动为抓手，引导少先队员养成良好的习惯，促进其思想道德水准提升和个体素质全面发展，开创学校少先队工作新业绩。

　　主要工作：

1.开展“弘扬奥运、残奥精神”、“迎世博”、“纪念改革开放三十周年”、“继承抗震救灾精神”等道德实践体验活动，加强少先队员思想道德建设。

2.围绕生命教育，继续开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事，及相关实践体验活动，培养少先队员积极健康向上的人格。

　　各月主要工作安排：

　　九月(为残奥加油健身月)

1.“奥运精神我弘扬，学校发展我献策”开学典礼。

2. 引导队员收看残奥各项赛事，开展“我崇敬的残奥运动员”征文演讲比赛。

3.按争章手册要求，布置争章园地(本学期共争两枚章：必修章、生命组合章)。

(1)必修章按各年级的争章手册

(2)生命组合章

交通安全章(一年级)争章目标：安全出行，我平安。

自我保护章(二年级)争章目标：学会保护自己，懂得珍爱生命。

人际交往章(三年级)争章目标：学会交际，让生活多彩。

自然环保章(四年级)争章目标：认识自然，争当绿色小卫士。

勇敢信心章(五年级)争章目标：我勇敢、我自信、我成功。

4.庆祝10月13日少先队建队日，少先队大队干部改选活动筹备：中队推荐大队干部候选人名单及其事迹介绍，大队部布置版面介绍事迹。

5.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

　　常规工作：

1. 做好新学期开学工作、制定新学期计划。

2. 队集体布置，一人一岗落实。

3. 制定中队口号和公约。

4. 黑板报主题：新学期、新打算。

5. 主题队会：学习残奥精神。

6. 布置争章园地。

7. 组建雏鹰假日小队，制定活动计划。

8. 队部发放十分钟活动记录本。

9. “红领巾广播”开播。

10. 行为规范抽查重点：进校礼仪、两分钟预备铃、课间文明休息。

　　十月(民族精神教育月)

1. 引导队员寻找上海和长宁改革开放三十周年来经济社会发展的巨大变化和取得的辉煌成就，学会表达幸福的感受，开展“我把幸福告诉你”征文演讲活动

2.庆祝10月13日少先队建队日，进行少先队大队干部改选，暨新干部就职仪式。

3.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

　　常规工作：

1.黑板报主题：“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年

2.主题队会：“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年

3.大队组织全校秋游活动。

4.行为规范抽查重点：两分钟预备铃、上课学习习惯。

　　十一月(勇攀科学高峰月)

1.结合“科技月”，配合科技室开展各项活动。(具体活动要求另定)

2.12/4“小红星节”活动筹备：开展“大手拉小手共结友谊班”，进行团前教育。

3.开展“我眼中的故事妈妈”征文演讲比赛。

　　常规工作：

1.黑板报主题：勇攀科学高峰。

2.主题队会：勇攀科学高峰。

3.检查争章园地。

4.行为规范评比重点：文明用餐 、校园吃零食情况。

　　十二月(行为规范训练月)

1.进行“放飞希望”庆祝“小红星节”儿童团入团仪式。

2.结合迎新年，开展庆祝活动。(具体活动安排另定)

3.“生命故事大家读”少先队员与故事妈妈同乐会。

　　常规工作：

1.黑板报主题：新年新乐章。

2.主题队会：新年新乐章。

3.汇总各类资料：十分钟队会记录、社会实践记录等。

4.行为规范评比重点：展开行为规范各项评比。

　　一月(推优评优表彰月)

1.制定寒假工作计划、布置寒假活动要求。

2.结业式、推优评优表彰活动。(具体安排另定)

小学少先队工作计划第二学期篇4

一、指导思想：

以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，认真学习宣传贯彻***总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神，落实团的十八大、市第十五次团代会、市第八次少代会精神，以杨浦双创中心建设、教育综合改革为契机，紧紧围绕落实立德树人、坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，聚焦少年儿童政治启蒙和价值观塑造主责主业，团结、教育、引领少先队员健康成长。

二、主要工作：

1、巩固学校少先队组织建设。按照“组织健全、设施齐备、人员到位、活动正常、文化彰显、制度规范”要求，加强学校少先队标准化建设。深入开展红领巾小健将、小书虫、小百灵、小创客、小主人等“五小”活动，全面争创“动感中队”。

2、认真协调安排好每周一次的升旗仪式主题，协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果，特别要提高“周、节”主题升旗仪式的育人效果。

3、根据《关于推荐上海少先队活动课程建设的通知》要求，充分用好每周1课时的少先队活动，开展少先队组织教育，引导少先队员知使命、明责任、勇担当。对学生进行行规、安全、时政等的教育，单周由大队部负责，双周由班主任老师负责。

4、继续完善双周四午会课的红领巾广播，培养更多队员担任广播员，辅导队员主持、撰稿和搜集资料，面向全校学生进行“水丰新闻坊”、“小小故事园”、“轻松一刻”、“你点我播”、“校园之星介绍”等各栏目信息的搜集，丰富学生的校园生活。

5、每周二中午进行鼓号队的训练，逐步完成鼓号队梯队建设。

6、各中队定期更新板报布置，创建“温馨教室”，设置“红领巾书角”、“植物角”、“集邮专栏”、“争章榜”、“学习园地”等栏目，通过分年级板报环境的检查提高板报质量，突出班级特色，以榜样激励学生，优化育人环境。

7、进一步理解校训“上善若水，大爱得丰”，突显校园吉祥物“源源”的深刻内涵，开展“源源少年乐成长”系列少先队活动和“六一”活动，学期末大队部组织各班评选“抗疫好少年暨校优秀队员”，弘扬抗疫精神。将仪式教育与争章活动相结合，用好《争章手册》和《成长手册》。

8、组织队员定期到“延吉社区睦邻中心”、延吉二三村开展志愿者服务活动，积极参与“延吉街道学生社区实践指导中心”组织的活动。

9、以少先队活动课程建设为专题，不仅认真做好少先队小干部的培训工作，同时加强班主任队伍建设，队长们通过“微分享”和班主任通过“微研究”的形式开展各类专题学习，不断提高少先队活动设计能力和班级工作管理能力。

10、按照少先队改革方案要求，规范做好市少代会代表、市红领巾理事的民主推选工作。

（二）、推进少先队改革纵深发展，开展丰富多彩的教育活动

1、行为规范教育：结合少先队课题“红领巾好习惯银行”安排好每周行规教育重点，有计划、有步骤地对学生进行常规训练，要求班主任经常、反复地培养学生良好的行为习惯，大队部、总护导、卫生室、体育室每周反馈，每月评比金星、银星、铜星班。结合校本课程开展丰富有趣的活动。

2、节庆教育：根据已制定的德育框架分年级开展相应水文化活动，以年级为单位在元宵节、劳动节、妇女节、植树节、端午节期间开展按年级、分类别、有层次的教育，让学生了解中华民族传统节日，增强民族自豪感。

3、仪式教育：在开学第一天，举行复学返校典礼，对新学期提出新要求；在入队仪式期间，对二年级在网上开展队知识的宣传，激发他们对少先队的热爱，引领他们在队活动中不断成长；让三年级学生在十岁生日仪式活动中，体会自己的成长和周围人对自己的关爱；五年级学生毕业仪式教育侧重对毕业班学生理想信念的教育。

4、主题教育活动：

（1）社会主义核心价值观教育活动：教育引导少年儿童认知、理解、践行******“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求，深入开展“三爱三节”、“红领巾心向党”、“我是向上向善好队员”等活动，帮助队员自觉学习，养成良好的思想品德和行为习惯。

（2）加强中华优秀传统文化教育：通过积极参加区“语言汉字”“国学达人”、“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，引领少年儿童感悟中华优秀传统文化蕴含的价值观。

（3）继续开展“爱劳动，争做美德少年”主题教育活动，开展“中华小当家，父母好帮手”、“学会一项家务技能”、每月一次“爱劳动日”“小公民保洁志愿行动”等多种形式的校园内外劳动实践活动，选树一批“劳动小能手”，引导教育青少年养成热爱劳动的习惯，让学生感受劳动的艰辛和快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”思想。让队员们通过“劳动”体验活动，修身自身，引领队员热爱劳动，在学校、家中做力所能及的事情。

5、组织学生积极参与展示，为学生搭建展示风采的舞台，组织各年级六一活动。

6、继续探索激励学生的手段，继续完善“校优秀队员暨战疫小先锋”评比等活动。

三、具体安排

二月份：童心抗疫乐迎新挑战

网上

三月份：童心抗疫争做爱劳动的好少年

网上

四月份：童心抗疫榜样在身边

1、三年级庆十岁生日活动

2、国家安全日教育主题活动（云班会）

五月份：童心抗疫传承精神

1、二年级入队先导课及仪式

2、筹备“六一”活动

六月份：童心抗疫美好节日

1、“六一”亲子活动（各个年级自定）

2、五年级毕业典礼、结业典礼

3、校优秀队员暨战疫小先锋评比

4、班主任考核

5、暑期生活指导

小学少先队工作计划第二学期篇5

一、指导思想

本学期将“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少先队员创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，抓养成教育，以爱国主义养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新台阶。

二、工作目标和任务：

1、加强少先队员的思想道德教育，既要形成规范，又要探索有效途径，狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德发展中情感的作用，重视道德情感的发展。同时，各中队要结合重大节日、纪念日，配合德育室开展中、小队活动，努力形成我校德育特色课程。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，做到文明、公平、公正，从而让每一位队员都成为文明队员，每一个中队都成为文明中队。

2、加强少先队阵地建设。

（1）按照主題，每月定期检查黑板报。

（2）积极开通学校广播站，活动时间定为每周五班队会前15分钟，班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿，大队部将根据稿件录用的数量，在班主任工作考核中予以嘉奖。

（3）组建一支能力强的少先队小干部队伍，使常规活动范、有效。

3、加强辅导员队伍建设，每月进行一次专题培训并开展互动交流，帮助班主任提高业务素质。

4、加强校园文化建设，与学校教导处共同办好校园文化活动。

5、在全体学生中积极开展争当“五星少年”活动。

6、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

三、各月份工作要点：

二月份（常规教育月）

1、进行开学教育（开学典礼）；

2、制定少先队工作计划；

3、召开志愿者会议，布置工作；

4、各中队根据班级实际对教室布置进行更新第一期黑板；

三月份（感恩教育、责任教育）

1、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动；

2、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动；

3、妇女节感念母爱；

4、3月22日世界节水日主题教育；

5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（聘请法制副校长为我校学生进行法安全专题讲座）；

班主任论坛主题：讨论学生常规教育的有效措施。

四月份（“爱家乡”教育月）：

1、各中队举行系列主题队会：“做文明学生”之夸夸身边的文明小卫士；

2、进行感恩大自然一一“爱家乡”春游实践活动；

3、进行“理想教育”主题活动（班队会）

4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。

5、“节约资源”环保主题教育活动（班队会）

班主任论坛：结合时代特征，积极教育学生争当“四好学生”。

五月份（安全教育月）：

1、开展热爱劳动的教育，主题班队会；

2、开展校园艺术节活动；

3、“5。12”进行地震逃生演练；

4、“母亲节”开展感恩母爱活动；

5、结合“无烟日”开展有效活动；

6、“今年我十岁”主题教育活动。

班主任论坛：结合环境区卫生治理，培养学生劳动、环保意识

六月份（环保教育月）

1、举行“六一”庆祝活动；

2、举行？六五环境日教育活动；

3、毕业班举行“告别母校”中队活动；

4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会；

5、少先队工作总结；

6、制订暑假少先队教育活动方案。

班主任论坛：德育校本课程研究阶段性小结

七月份（暑期实践教育月）

1、安全教育、法制教育。

2、暑假少先队活动。

小学少先队工作计划第二学期篇6

一、指导思想：

20XX-20XX学年下学期，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，开展以下工作

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作

3、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

（5）加强行为规范的养成教育。开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

（6）推进少先队实践活动，全面深化“雏鹰争章”活动。按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习实践和成长发展的需要出发，紧密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会发展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，推动“雏鹰争章”活动的新发展。要加强机制建设，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。

（7）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。

（8）加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

（9）加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点：

二月份：文明礼仪宣传月

1、做好开学典礼各项工作；

2、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；整顿校容校貌；

3、开展好大、中队委员会议；

4、班级卫生、纪律评比检查；

5、开展“文明礼仪伴我行”少先队主题教育活动；

6、鼓号队训练；

7、出好第一期橱窗、黑板报。

三月份：学雷锋关爱月

1、制定学雷锋主题月活动方案并开展活动；

2、完成第二期橱窗、黑板报；

3、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲；

4、围绕主题开展中队会课；

5、3月25日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；

6、少先队“手拉手，互学互助”活动。

四月份：传统教育月

1、“清明节主题教育活动”；

2、烈士陵园扫墓活动；

3、围绕“革命传统记心间，改革谱写新诗篇”出黑板报。

五月份：成长收获月

1、“五月的鲜花”合唱比赛了；

2、完成第四期黑板报；

3、庆祝“5。1国际劳动节”

4、“校园文明表现星”评选与表彰；

5、社会实践活动；

6、XXX小学第二届“跳蚤市场”活动；

7、筹备“六一”国际儿童节文娱汇演。

六月份：节日快乐月

1、举行庆“六一”国际儿童节活动；

2、完成第五期黑板报；

3、开展“告别母校中队主题会”活动；

4、总结表彰优秀少先队员；

5、完成第五期橱窗、黑板报；

6、毕业典礼活动；壮大少先队员组织，培养一批新队员；

7、收集资料，做好期末总结工作。

小学少先队工作计划第二学期篇7

一、指导思想：

以____、李__副**在全国第__次少代会的重要讲话为指导，贯彻落实全国少工委__届__次全会精神，落实省市少工委的部署，围绕市教育局工作重点。结合学校实际，立足少先队本职工作，发挥少先队的特有功能，以体验教育为途径，有计划、有创新地开展符合我校少年儿童身心特点的教育实践活动，把全校少年儿童团结好、教育好、带领好，使少先队员“从小学会从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。

二、工作思路转变观念：狠抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）着力加强少先队队伍建设

1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源，开拓队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。组织队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）大力完善少先队阵地建设

1、建好红领巾广播台。培训好播音员，红领巾广播站能够受到全校欢迎。

2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）扎实推进少先队组织建设

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星队员的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的少先队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同队员综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用队活动，对队员进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动有效进行。

（四）积极探索少先队理论研究。

1、开展少先队基本知识评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿。

2、开展少先队活动课理论研究。

（五）切实加强少先队活动建设

以校内少先队活动课评比为载体，切实加强少先队活动体系建设。具体工作安排：

预备周

心怀理想大步出发

2、24-2。28

1、制定少先队工作计划；

2、制定《国旗下讲话》安排表；

3、制订本学期少先队活动课安排；

4、收齐少先队寒假实践活动作业。

一、文明礼仪从我做起

2、29-3。6

1、开展寒假实践活动交流，并进行小结；

2、召开新学期红领巾监督岗工作例会；

3、开展“学习雷锋好榜样，红领巾在行动”活动。

二、学习雷锋争当先锋

3、7-3。13

1、召开中队辅导员工作会；

2、开展少先队活动课研讨。

三、3。14-3。20

1、开展“学雷锋”志愿活动；（开展一次志愿环保活动；进行一次义务劳动；进行一次校内文明礼仪劝导。）

2、布置中队板报主题“做雷锋式的好少年”。

四、3。21-3。27

开展“安全伴我行”主题教育活动。

五、缅怀先烈，传承美德

3、28-4。3

开展“沿着英雄的足迹前行”主题活动；

六、4。4-4。10

1、召开红领巾监督岗工作例会；

2、开展“网上祭英烈”网络祭扫活动。

七、4。11-4。17

1、布置中队板报主题“缅怀先烈，传承美德”。

2、开展少先队基本知识竞赛活动（中队辅导员）。

八、4。18-4。24

开展以“我爱读书”为主题的教育活动。

九、4。25-5。1

开展以“劳动我能行”为主题的教育活动。

十、火红五月

燃烧激情

5、2-5。8

新队员队前教育。

十一、5。9-5。15

开展少先队基本知识问答活动（五年级少先队员）。

十二、5。16-5。22

开展少先队活动课评比。

十三、5。23-5。29

1、校级评优评先；

2、少先队入队规范检查（新队员队前教育）。

十四、努力进取

勇攀高峰

5、30-6。5

1、发展新队员；

2、开展庆祝“六一”主题活动；

3、表彰校级优秀中队、优秀少先队员、优秀辅导员和优秀队干部。

十五、6。6-6。12

1、开展“我的眼睛好·世界更精彩”主题活动；

2、开展“我们的节日·端午”主题活动。

十六、6。13-6。19

1、期末复习迎考动员；

2、少先队工作总结。

十七、6。20-6。26

1、布置少先队员暑期实践活动；

2、资料归档；

3、准备散学典礼。

推荐访问:少先队 工作计划 第二学期