纪律心得体会5篇【精选推荐】

纪律心得体会一、以史为镜，坚定理想信念，厚植矢志不渝的政治“定气”坚持真理、坚守理想，做举旗定向、心中有魂的坚守者。中国共产党为什么能？马克思主义为什么行？下面是小编为大家整理的纪律心得体会5篇,供大家参考。

纪律心得体会篇1

一、以史为镜，坚定理想信念，厚植矢志不渝的政治“定气”

坚持真理、坚守理想，做举旗定向、心中有魂的坚守者。中国共产党为什么能？马克思主义为什么行？中国特色社会主义为什么好？因为理想信念为中国共产党提供了勇往直前的精神动力。学习百年党史，就是要从中汲取“不畏浮云遮望眼、乱云飞渡仍从容”的精神力量。百年党史就是一部共产党人永葆政治本色，为实现共产主义的奋斗史，是理想信念为中国共产党提供了勇往无前的精神动力。心中有信仰，行动有力量。中国共产党之所以能够历经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于千千万万中国共产党人心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。中国特色社会主义进入新时代，给党和国家的各项事业都提出了新任务，也给全体党员干部提出了新要求。作为一名新时代青年人，当原汁原味地学习党史，始终坚定共产党人的理想信念，筑牢政治信仰“压舱石”。进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终胸怀国之大者，不忘初心、牢记使命，砥砺前行、奋发有为，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为矢志不渝的职责使命。这既是新时代青年的实践论，也是新时代青年的责任书，更是新时代青年的必修课。

二、以史为师，传承红色基因，弘扬蓬勃向上的为民“正气”

学习百年党史，就是要从中汲取“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的宗旨意识，坚定全心全意为人民服务。党的十八大以来，在以***同志为核心的***的坚强领导下，我国在税收征管方面经历了三次大的变革，税收制度改革不断深化，税收征管体制持续优化，纳税服务和税务执法的规范性、便捷性、精准性不断提升。这次印发的《深改意见》将推动税收征管的第三次变革，在“合作”“合并”的基础上实现“合成”，大幅提高税法遵从度和社会满意度，征纳成本明显降低，是不断深化“为国聚财，为民收税”伟大宗旨的具体体现，具有多方面重大意义。作为一名中国税务人应不断从百年党史的学习中汲取为纳税人缴费服务的力量，提升站位、强化学习，准确把握《深改意见》主旨精髓。突出党建引领，坚持和加强党对贯彻落实《深改意见》工作的领导，把学习贯彻《深改意见》精神作为自己当前和今后一个时期的首要政治任务。

三、以史为源，伴靓施税风采，树牢改革创新的实干“锐气”

不怕牺牲、英勇斗争，做担当实干、自我革新的奋斗者。学习百年党史，就是要从中汲取“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的拼搏劲头，培育改革创新精神。近年来，我县税务部门始终以政治建设为统领，始终以服务大局为己任，始终以勇立潮头为奋斗姿态，始终以严管善待为导向，不断优化税收营商环境，高质量推进税收现代化建设，为企业“护航加速”、为群众减负谋利，为施甸高质量跨越式发展注入强有力的发展动能。作为施甸税务工作者，当进一步发挥善洲故里优势，弘扬杨善洲精神，强化理论学习，赋能实践动力，开拓创新、拼搏向上，为施甸税务大家庭的建设贡献自己的力量。

四、以史为力，聚焦主责主业，涵养出出彩的工作“才气”

对党忠诚、不负人民，做为党服务、为民服务的实践者。学习百年党史，就是要从中汲取“破雾驱云追烈日，乘风摘月采繁星”的实干情怀。《深改意见》明确提出了“数据赋能更有效”“税费服务更精细”的要求。作为一名收入核算工作者，当带着问题学习党史，学习、传承、弘扬好革命先烈们锐意实干的奋斗精神，深刻领会《深改意见》聚焦发挥数据生产要素的创新引擎作用，深挖税收数据潜力价值，聚焦各级党委政府关心、社会关注、企业关切的问题，揭示经济现象、反映运行问题、探寻宏观规律，打造税收经济分析拳头产品，擦亮分析品牌，积极向各级党委政府建言献策，在助力地方经济高质量发展中贡献税务力量。

纪律心得体会篇2

“可堪大用，能担重任”，是一名纪检监察干部应该具备的基本素质，也是能力作风建设年对纪检监察干部的基本要求，在能力作风建设年，我将时刻牢记使命，树立更高标准，努力取得更大进步。

一、围绕“专业化”，争做纪检监察机关的“排头兵”。在能力作风建设年伊始之际，主动将深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为必修课，始终同以***同志为核心的***保持高度一致，在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，捍卫“两个确立”，做到“两个维护”上作表率、当模范。努力围绕推进新时代纪检监察工作高质量发展要求，不断增强自身依规依纪履职能力，不断强化专业训练，加快适应纪法衔接需要。

二、围绕“精准化”，争做监督保障的“督战队”。充分认识纪检监察工作的政治属性，做深做实***总书记重要讲话重要指示批示精神和***重大决策部署、省市委要求和省市纪委全会工作任务落实情况的督查机制，充分把握监督的精准化要求，紧盯政策支持力度大、投资密集、资源集中等“重灾区”进行靶向打击，精准施治，同时强化监督治理效能，紧盯“关键少数”，压实党委主体责任、纪委监督责任及党委书记“第一责任人”责任。

三、围绕“规范化”，争做担当作为的“样板队”。从严格工作规范做起，进一步明确权力边界、健全内控机制，增强法治意识、程序意识、证据意识，针对自身权力运行机制和管理监督体系的薄弱环节，扎紧织密制度笼子，严守纪检监察权力边界，提高纪检监察干部专业化能力。采取“打铃交卷”的方式，健全完善案件调度工作机制，明确各线索的处置时间和待完结时间，定期进行案件阶段性总结汇总，坚决遏制超时限办案情况的发生。

纪律心得体会篇3

宋书记的谆谆教导，令我深受触动。听着、记录着宋书记的讲话，我在心中不断地问自己就是书记口中的年轻干部要求，我做到了吗？我要怎么做才能赶超其他干部，才能做符合书记要求的干部？实际上，自己与书记的要求还差了很远，自己与发言代表的差距仍然存在。在今后的工作中，我定将从以下几方面改进提升自己，让自己尽快赶超其他干部，向着书记的要求不断前进。

一是进一步坚定理想信念，不折不扣贯彻上级政策方针，将理论学习贯穿在工作始终，吃透政策、做好谋划，坚定不移抓好落实，坚持快就是大局、干就是担当，领导安排的工作认真干到极致、领导未安排的工作做好配合准备，坚持以“有解”思维对待一切急难险重问题，拿出年轻人该有的拼劲和闯劲，在实干中练就善作善成的本领。二是学会换位思考。站在群众的角度想问题，和群众打成一片，面对面交流，心与心沟通，用心用情用力解决好群众身边急难愁盼的问题。三是学会转换思维方式。时刻提醒自己思维方式与工作理念要因时而变，学会树立“五种思维”“三种理念”，利用碎片时间增加知识储备，以思想破冰推动事业突破发展。四是筑牢底线思维。真正将廉洁从政思想内化于心、外化于行，不断增强纪律观念和规矩意识，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。

纪律心得体会篇4

守纪律以身作则 讲规矩依法治校

人不以规矩则废，家不以规矩则殆，党不以规矩则乱。对于一个政党，纪律是生命线；对于一个党员干部，纪律是高压线；对于一所学校，纪律是校园平安和谐、工作有效推进的重要保障。作为校长，更须以身作则，率先垂范，把守纪律、讲规矩摆在重要的位置，用铁的纪律和政治规矩规范自己的行为，推动学校健康发展。

一、强化“两学”，增强遵规守纪意识

***强调“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做；要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。我从强化“两学”入手，用心抓细、用力抓实，增强党员干部遵规守纪意识，提升党性修养。

1、把握学习的实质要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致，必须贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。作为校长，更要带着问题学，真正把自己摆进去，对照党章党规找差距，对照系列讲话查不足，深入思考“入党为什么、在党干什么”，使学习的过程成为提升思想政治素养的过程，成为加强和改进工作的过程。

2、拓宽途径增强学习实效。一是拓宽学习途径。继承发扬党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好经验好做法，通过专题学习讨论、领导干部讲党课、组织专题生活会等日常学习方式，依托校园网站、宣传橱窗、道德讲堂等平台，积极探索符合实际、贴近师生、特色鲜明的有效抓手，把党员组织起来开展学习教育，把各项措施抓到位、落到底，形成制度，坚

持下去。二是注重学习实效。严格落实学习讨论要求，组织党员通读党章和《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，参加党支部的集体学习，参加专题党课，撰写心得体会，做好党性分析“四对照四查看”，切实让党员学得进去、议得起来、学有所得。组织教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《中小学教师职业道德规范》《荆门市中小学幼儿园教师从业行为六项规定》《长寿路学校规章制度》等法律法规，参与知识测试，签订承诺书，切实提高教师政治敏锐度，做政治上的“明白人”。

二、抓实“一做”，坚持依法治校

抓实“做”这个关键，就要坚持以学促做、知行合一，照着标准做、对着问题改，真正做到依法治校。

一是用合格党员的标准规范言行。“善禁者，必先禁其身而后人”，要真正做到让大家都守纪律讲规矩，必须是让自己先做到守纪律讲规矩后要求别人一样。校长作为学校的“领头羊”，带头牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率，以自己的实际行动感染和影响广大师生，才能以上率下、从者如流，才能令出如山、令行禁止。对照党规党纪，严格执行廉洁从政的各项规定，从严要求亲属，坚持带头执行中央八项规定和省委六条意见。

二是扎实开展师德建设。带领全体教师进一步完善校规校纪，明确教师职责和师德底线，树立身边典型，发挥好先进典型的引领作用，号召教师“日省其身，有则改之，无则加勉”，做到见贤思齐、见不贤而后自省。重点治理教师执教不廉、违规补课等社会反映强烈的问题。组织教师学习各项规章制度，认真查找道德品行等方面存在的问题，列出问题清单，明确整改方向和目标。对查摆出来的问题逐项分析，明确完成时限，制定整改措

施，形成整改台账。对经查实拒不改正的教师，严格按照有关规定进行严肃处理，切实让每一位教师明确“师德红线”，坚守“师德底线”，不触“师德高压线”，争做师德楷模，树立良好教育形象。

三是坚持依法治校。完善制度，建立反腐倡廉的长效机制。从体制机制上堵住滋生不正之风的漏洞。做到民主管理，按章办事。严格执行民主集中制，对重大问题决策、重大项目投资决策、大额资金使用，按程序决策、按规则透明运作。严格财务收支管理，规范教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购。坚持三公开，强化群众监督机制。坚持做到学校的各项重大问题，经教代会讨论通过方可执行。同时，学校的各项收费、非教学性开支、教师评优考核、职称评聘、国家助学金发放、学生医疗保险等均在学校的公示栏、校园网站中予以公示，体现学校管理的透明度。

纪律心得体会篇5

在此次教育整顿学习中我深刻学习到党员干部应当要有政治站位，要有责任担当。多年来，维护公平正义，维护司法公正，是所有政法人员的最高追求。我们党最大的优点就是在于自我革命，自我更新。因此，社会发展到如今，需要我们政法队伍有刮骨疗伤的勇气和毅力，政法队伍教育整顿，是现实的需要，是人民的期盼和共产党人的自我革命，统一了政法队伍参与教育整顿的思想，以共产党人自我革命的勇气剖析队伍自身存在的问题，从而改进工作，促进发展。

通过此次教育整顿，我明白要从心开始，不浮于形式，要取得实效，要让党放心，要让人民群众真正满意。

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