高二班主任工作总结高二班主任工作总结范本

时间：2023-03-02 08:30:05 来源：子良范文网

导读：高二班主任工作总结迎战疫情乘势而上不忘初心求实问效本学期我担任高二二班班主任，班级总体平稳，学生学习

下面是小编为大家整理的高二班主任工作总结高二班主任工作总结范本,供大家参考。

高二班主任工作总结

迎战疫情乘势而上不忘初心求实问效

本学期我担任高二二班班主任，班级总体平稳，学生学习信念坚定，现将本学期工作总结如下：

一、不断创新，迎难而上，多维管理，战胜疫情。

本学期因为疫情，学生回到线上学习近2月，对于刚开学2周多的班级，无论是学习，还是生活，各方面受到的冲击都很大。在校德育处的统一指挥下，我不断更新班级管理方式，查找细节，摸索新路子，从镜头开闭人数、镜头角度，到课堂互动反馈情况、早会组长组员总结等方面逐一进行调整改进，坚持小组量化考核每天一公示，每周一合算排名，坚持公平、透明、及时、准确的原则，将线上课堂违纪情况公开，与线下复课小组量化无缝链接，汇聚总结。此外，依托之前的“班级线上学习公约”，结合新问题，及时修改、调整公约内容，让学生心里有底线，小组扣分有依据，让任课教师管理有方向。

二、摸清学情，把握方向，家校合作，各个击破。

从去年到本学期开学，多次疫情，学考冲击，考试受限，学生真实的学习效果很难得到检验，因此，5月份回到线下后，利用班会、第九节班务会、早课前等时间，反复对学生进行思想教育，突出高三意识，以提高课堂效率为核心，加强作业完成质量的监管追踪，提高课堂学习状态和听课效果，引导学生自觉增加课后学习时间，尤其以放学后回家为重点，针对性地一对一沟通家长，详细了解学生晚下学后回家情况，与家长对接手机管控，对个别学生采取收手机、锁班级的措施，把家长下手机的难处释放到班主任身上，进而推动学生逐渐专注学习，拒绝外界诱惑，逐步养成良好的学习、行为习惯。

三、问题导向，科学增压，日常管理，毫不动摇。

在学期后半段，尤其期末备考阶段，夏季高温湿热，学生浮躁不振，我利用各种机会和班务会，对学生进行思想教育，以高三一轮复习、高考意识、课堂学习效率为主要切入点，每天进行适度的增压，同时关注每一名学生的情绪及心理变化。此外，期末是各类事件的高发期，因此手机管理、课堂坐姿、小组值日、作业上交、走廊行走、师长问候等常规管理方面，依然严格执行学校、班级的相关标准，不让学生在心理提前产生要放假、高三毕业我最大的松懈心理。班级在班风、学风方面，已现较好的态势，且班级整体在学习、校园生活等方面已初步具备良好的班级氛围，学生间能和谐友善相处，课间讨论习题、课后围老师提问的情形屡见不鲜。

本学期无论线上还是线下，班级学生都展现出了顽强、坚持、勤奋、拼搏的精神，同时，经过一年的学习生活，班级学生整体都有积极向上的变化。一轮开始，已是高三，未来的班级管理更加重要，是稳定学生成绩、提升学生成绩的底线、红线，同时，要多关注学生的心理、情绪变化，对学生及时引导，及时疏通，及时交流，要努力营造一个稳定、向上、钻研、高效的课堂气氛和班级氛围，激发每一个学生全力以赴，冲刺一年，不留遗憾！

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